家长朋友,您是否遇到过这种场景?孩子学业出现了问题,您出于担心,在和孩子沟通时常常情绪比较激动或话语比较严厉。其实,这容易让孩子的大脑处于应激或防御状态,对家长的意见产生抗拒,无法取得预期的沟通效果,孩子很难接收到您传递的信息,有时甚至会被压垮。
想要真正帮助孩子,家长应该怎样做呢?今天北京市东城区教育科学研究院的苏丹老师就来和家长聊一聊如何通过改变自己,助力孩子的话题。
苏丹:北京市东城区教育科学研究院教师。家庭教育指导服务师、学习指导师、儿童游戏咨询师,所撰写的论文多次获市级奖项。
家长朋友,您是否遇到过这种场景?孩子学业出现了问题,您出于担心,在和孩子沟通时常常情绪比较激动或话语比较严厉。其实,这容易让孩子的大脑处于应激或防御状态,对家长的意见产生抗拒,无法取得预期的沟通效果,孩子很难接收到您传递的信息,有时甚至会被压垮。
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苏丹:北京市东城区教育科学研究院教师。家庭教育指导服务师、学习指导师、儿童游戏咨询师,所撰写的论文多次获市级奖项。
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