如何提高课堂效率？

2024-03-30 10:03:3702:57 29

声音简介

双减政策下，减轻学生的作业负担和校外培训。这就说明，教师需要在课堂上提质增效，提高课堂效率，第一,有利于学生进行深度学习，更好地掌握知识；第二，有利于激发学生的主观能动性，帮助学生积极参与课堂；第三，有利于教师深耕自己的专业，提升教学能力，让教育回归本质。作为教师，我认为可以从以下三个立足来提高课堂效率：
1.立足学情。作为教师，教师在课前要充分了解学情，根据学生的心理特点、最近发展区来设计课堂内容，比如：在心理课堂，讲授生命教育主题时,一二三年级学生我会采取绘本故事的方式来开展课堂；四五六年级的学生采取活动体验，如：绘制我的生命历程，从学生的实际出发，引发学生的共鸣，以此激发学生的兴趣，
2.立足课堂。课堂是教学的主阵地，在课堂中，教师要秉持以生为本的观念，可以利用多样化教学模式，如：角色扮演、绘画表达、小组合作等方式将课堂还给学生，比如：在讲到人际关系主题时，可以让小组合作进行角色扮演再现人际冲突时的场景，邀请小组进行展示，然后再进行小组互评、生生互评，不仅增强小组间的合作，而且能提高学生的自我效能感。
3.立足反思。教学反思是“教师专业发展和自我成长的核心因素”，在日常教学中，结合学生的课后反馈、教师听评课意见，来撰写反思日记，不断修改教学设计，使本节课教学效果达到最优化。
总之，提高课堂效率是贯彻双减的重要举措，作为教师，要努力办好学生喜欢、家长满意、教师幸福的教育，从而助力高质量发展。