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教育是培养人的事业,是一个通过培养人,让人类不断走向崇高、生活更加美好的事业!——朱永新
by:奋斗饰梦1
陈昌文解读论语《雍也篇第六》第19小节因材施教原文子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”
by:秀秀讲论语
天赋教养:因材施教的秘密作者:【美】玛莉艾玛·佩卢洛·威利斯|维多利亚·金德尔·霍德森著|郭宁译让每个孩子成为眼中有光、心中有爱的主动学习者以个性化的方式学...
by:终身学习者先锋
趙升君,東萊國學創校校長。近三十年來,從未停止對教育的思考。作為國內讀經教育的首批推廣者與實踐者之一,自2002年一路走至今日,繼往開來,從心反思。
by:东莱书院
by:邵不老师
by:一赋一涵家庭教育
种子法则是一个100%确保成功的法则海鹰老师18127812883希望能帮到你世界因我而来种子法则是宇宙中存在的一种自然规律种子法则是一个100%确保成功的法...
by:中国合伙人全维度
【为人父母】陪你【做到】为什么你看书听课,却依然养育不好孩子?1,没有触碰到教育的核心;2,【知道】却【做不到】(知障)。因才施教:不同性格的孩子不同养育。因时...
by:慧慧爱与边界
每个孩子都有他的优点,有他自己擅长的优势,孩子不是一张白纸,而是一粒携带自身成长基因的种子。这是一本让我们发现每个孩子独特成长密码的工具书,也是一本让我们已掌握...
by:有心君
创业领域知识内容服务商~不求知识最牛逼,只愿连接更鲜活!你互联网云商学院首席讲师:云一,欢迎交流学习:17732614980夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃疑滞...
by:云莲教练
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简介:我喜欢写作,记录生活过往,每每翻悦,留给自己有回忆,也有畅想。喜欢爬山,领略美景,放松心情,亨受着自然的馈赠时光。喜欢朗诵,想用声音记下美好,想拿起声筒,把自己的声音传播给听友,让你我相互陪伴,一起成长。
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