W4-3 文本分析

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by：榴莲雪糕018

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by：清澈透明的一尾鱼

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喜玛攀登计划作业:第二周文本分析文本练习三书节选于施定柔《沥川往事》现代都市故事结构:文本讲述了沥川...

by：山药黄芪

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by：痞子有道

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你好，我是爱古典的废毛，是喜马拉雅有声书主播攀登计划的一名作业点评师。很多同学在完成作业的时候，不知道如何分析文本并用恰当的状态把它演绎出来。接下来我将和另一名...

by：爱古典的废毛

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每个人心中都有一个梦想，要成为一个什么样的人！我有一个有声梦，在那里，你和我！用声音去演义一个又一个感人的故事！

by：珈薪听吧

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by：冰糖烤雪梨

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14天树立演播思维，告别节奏平淡没起伏，告别见字发声小学生读课文，告别见字发声，告别不说人话端腔拿调。授人渔而不授人鱼，可以落地的有声演播步骤。录播+直播，一对...

by：七月有声_摩卡

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by：配音人TE

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文本分析——言情施定柔《沥川往事》年代：现代空间：瑞士海关入境口，沥川与小秋新婚后第一次外出看病与蜜月。场景：海关官员检查手续证件时，沥川与海关官员的对话，海关...

by：过往无恋