1.1.5.2 20世纪中期的理论--行为主义和社会学习理论

边笑边跑

行为主义：巴普洛夫经典条件反射。华生儿童怕小白鼠经典条件反射，他认为成人可以塑造儿童行为，发展是连续的。斯金纳操作条件反射，奖惩。 社会学习理论：班杜拉认为榜样和模仿是儿童社会学习最强大的动力。强调认知和思维的重要性。社会认知（人对自己和他人怎么看待），儿童通过外界反应评价自己的学习、行为和选择什么样的榜样。