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昶添
新西兰我听成了信息栏,我还有救吗
啦啦啦啦啦vicky
貂皮大衣 ~孩子的同理心引导(如果+*知道***,他会怎么想?)~文明发展(人类同理心扩大~人与人越来越平等~人与动物~万物平等)
雪地温泉2021
羽绒和貂皮没有区别,可以穿棉衣
孙健老师 回复 @雪地温泉2021:
你说的也对,但是如果完全吃素,我们也是做不到的,只能尽量保护野生动物,现阶段的历史局限吧。
我觉得不好,如果是用来喂养,最后要上餐桌了,应该是有专门的人饲养,这和养宠物应该是不同的,日本人的很多做法我都理解不了。
雪地温泉2021 回复 @雪地温泉2021:
孙老师,您对日本人给孩子们吃他们亲手喂养的小猪做成的猪排怎么看?孩子们早就把小猪当成了玩伴,从没想过这些小猪唯一的使命就是给人类提供猪肉,这很残忍吗?还是只是让人明白真相呢?
夜莫子
老师 要是产生厌学了怎么办
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孙健老师
14391523.3万
简介:孙健老师,家庭教育理论独立研究者,对家庭教育有独特的认知体系,强调教育问题是典型的复杂问题,首次提出教育领域的整体观。15年一线教育经验,西安交通大学硕士。著有《顺势而为共成长》
昶添
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貂皮大衣 ~孩子的同理心引导(如果+*知道***,他会怎么想?)~文明发展(人类同理心扩大~人与人越来越平等~人与动物~万物平等)
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羽绒和貂皮没有区别,可以穿棉衣
孙健老师 回复 @雪地温泉2021:
你说的也对,但是如果完全吃素,我们也是做不到的,只能尽量保护野生动物,现阶段的历史局限吧。
孙健老师 回复 @雪地温泉2021:
我觉得不好,如果是用来喂养,最后要上餐桌了,应该是有专门的人饲养,这和养宠物应该是不同的,日本人的很多做法我都理解不了。
雪地温泉2021 回复 @雪地温泉2021:
孙老师,您对日本人给孩子们吃他们亲手喂养的小猪做成的猪排怎么看?孩子们早就把小猪当成了玩伴,从没想过这些小猪唯一的使命就是给人类提供猪肉,这很残忍吗?还是只是让人明白真相呢?
夜莫子
老师 要是产生厌学了怎么办