0-6岁怎么养?
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妈妈的双膝是最初的学校
孩子们通过亲自体验来学习
人是孩子最好的玩具
与爸爸好好沟通的孩子学习也会好
0-6岁,我们准备给孩子什么?
补习班里的孩子真的不会“输在起
跑线上”吗?特长班的孩子就一定能“出类拔萃”吗?科学实践证明,0-6岁的儿童中,会玩耍的孩子的大脑要比不玩耍的孩子的大脑至少大30%;更多事实证明,那些得到父母充分陪伴的孩子,其心性远比奔波于特长班、补习班里的孩子更为健康、更具可塑性!
韩国广为人知的育儿大师、家庭教育专家许永林教授在本书中详细阐述了0-6岁期间父母应如何抓住“玩”和“陪伴”两个关键词,创造条件让孩子尽情玩耍,陪伴孩子经历社会,在0-6岁期间帮助孩子培养决定一生的习惯、性格社会性等,并详细列举了常见的错误养育方法以及实用矫正措施,更在末尾解答了广大父母对于养育0-6岁孩子提出的种种疑问……本书全面涉及针对0-6岁儿童的方方面面的育儿话题,堪称新时期育
儿宝典,值得广大0-6岁孩子的父母珍藏阅读!
关于作者
许永林,首尔出生,美国纽约哥伦比亚大学幼儿教育学硕士与博士,韩国知名育儿专家、家庭教育专家。
韩国知名电视节目EBS《直播60分父母》系列主题节目的教授,多次在国内外作父母教育演讲。现任国民大学教育学院幼儿教育科教授,城北区婴
幼儿 Plaza On-Line/Off-Line父母咨询专家,江北区保育委员。由于其广泛的知名度和独特的亲和力,被韩国民众尊称为“育儿大师”。著作有《反过来教育的孩子》、《别以为你会做父母》,译书《蒙特梭利教区的
理论和实践》、《为了婴幼儿的父母教育》等。
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