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NO.60 临床心理督导纲要

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NO.60 临床心理督导纲要

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正序 | 倒序

译者序～刘稚颖
31
1年前
前言
26
1年前
P1～7一临床督导引论及一般方法1.临床督导引论
48
1年前
第一章临床督导引论p7～9
38
1年前
第一章临床督导引论p10～11督导胜任力的重要性
41
1年前
一临床督导引论p11～21督导的定义/被督导者对督导的认知及
41
1年前
二p22～24督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
56
1年前
二p25～29督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
54
1年前
二P29～32督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
43
1年前
二p32～36督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
27
1年前
二P37～42督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
54
1年前
二P42～52督导模型：基于心理治疗的模型和发展模型
39
1年前
三p53～57督导模型过程模型和第二代模型
50
1年前
三P57～58督导模型：过程模型和第二代模型
59
1年前
三p59～60督导模型：过程模型和第二代模型
62
1年前
三p60～63督导模型：过程模型和第二代模型
41
1年前
三P63～64督导模型过程模型和第二代模型
58
1年前
三P65～68督导模型
42
1年前
三p68～71督导模型：过程模型和第二代模型
52
1年前
P72-79第三章督导模型过程模型和第二代模型/共同因素模型
47
10月前
p80～89第二部分督导关系的不同维度四章督导关系三方和双方系统
19
9月前
p89～91第四章督导关系三方和双方系统～同构
33
9月前
p91～93第四章督导关系三方和双方系统～人际三角关系
45
9月前
p93～95第四章三方和双方系统～督导关的双方系统：工作联盟
33
9月前
p95～98第四章督导关系：三方和双方系统～有效的督导联盟
21
9月前
p99～102第四章督导关系：三方和双方系统～影响督导联盟质量和被督导者因素
38
9月前
p102～106第四章督导关系：三方和双方系统～督导联盟的影响作用
54
9月前
p106～111第四章督导关系：三方和双方系统～督导联盟波动：关注并解决冲突
42
9月前
p113～117第五章督导关系：被督导者和督导师的因素～被督导者的参与度
62
9月前
p191～193第8章个别督导
47
1月前
p187～190第8章个别督导
42
1月前
p135～143第6章多元文化督导
28
1月前

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