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《当事人中心治疗》卡尔·罗杰斯

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《当事人中心治疗》卡尔·罗杰斯

2035

这本书对那些处理人类失调问题的专业人士，或以充分的、有价值的方式支持其他面对现代生活问题的人有特别的价值。

声音（65）评价（0）

正序 | 倒序

1、译者前言
43
2月前
2、前言
21
2月前
3、第一章当事人中心治疗的发展特性（一）
27
2月前
4、第一章当事人中心治疗的发展特性（二）
45
2月前
5、第二章咨询员的态度和取向（一）
19
2月前
6、第二章咨询员的态度和取向（二）
49
2月前
7、第二章咨询员的态度和取向（三）
17
2月前
8、第二章咨询员的态度和取向（四）
15
2月前
9、第二章咨询员的态度和取向（五）
46
2月前
10、第二章咨询员的态度和取向（六）
22
2月前
11、第三章当事人体验到的治疗关系（一）
25
2月前
12、第三章当事人体验到的治疗关系（二）
30
2月前
13、第三章当事人体验到的治疗关系（三）
30
2月前
14、第三章当事人体验到的治疗结果（四）
24
2月前
15、第三章当事人体验到的治疗关系（五）
21
2月前
16、第三章当事人体验到的治疗关系（六）
27
2月前
17、第三章当事人体验到的治疗关系（七）
40
2月前
18、第三章当事人体验到的治疗关系（八）
26
2月前
19、第三章当事人体验到的治疗关系（九）
34
2月前
20、第三章当事人体验到的治疗关系（十）
40
2月前
21、第四章治疗过程（一）
21
2月前
22、第四章治疗过程（二）
16
2月前
23、第四章治疗过程（三）
49
2月前
24、第四章治疗过程（四）
21
2月前
25、第四章治疗过程（五）
16
2月前
26、第四章治疗过程（六）
30
2月前
27、第五章三个其他问题：移情、诊断、适用性（一）
45
2月前
28、第五章三个其他问题：移情、诊断、适用性（二）
27
2月前
29、第五章三个其他问题：移情、诊断、适用性（三）
42
2月前
30、第五章三个其他问题：移情、诊断、适用性（四）
24
2月前
31、第六章游戏疗法（一）
29
2月前
32、第六章游戏疗法（二）
41
2月前
33、第六章游戏疗法（三）
19
2月前
34、第六章游戏疗法（四）
15
2月前
35、第六章游戏疗法（五）
41
2月前
36、第六章游戏疗法（六）
19
2月前
37、第六章游戏疗法（七）
32
1月前
38、第七章以集体为中心的心理治疗（一）
40
1月前
39、第七章以集体为中心的心理治疗（二）
23
1月前
40、第七章以集体为中心的心理治疗（三）
37
1月前
41、第七章以集体为中心的心理治疗（四）
30
1月前
42、第七章以集体为中心的心理治疗（五）
32
1月前
43、第八章以集体为中心的领导及管理（一）
24
1月前
44、第八章以集体为中心的领导及管理（二）
47
1月前
45、第八章以集体为中心的领导及管理（三）
34
1月前
46、第八章以集体为中心的领导及管理（四）
24
1月前
47、第八章以集体为中心的领导及管理（五）
46
1月前
48、第八章以当事人为中心的领导及管理（六）
30
1月前
49、第八章以集体为中心的领导及管理（七）
40
1月前
50、第八章以集体为中心的领导及管理（八）
21
1月前
51、第八章以集体为中心的领导及管理（九）
19
1月前
52、第九章以学生为中心的教学（一）
28
1月前
54、第九章以学生为中心的教学（二）
40
1月前
54、第九章以学生为中心的教学（三）
46
1月前
55、第九章以学生为中心的教学（四）
49
1月前
56、第九章以学生为中心的教学（五）
25
1月前
57、第十章咨询员与治疗师的培训（一）
20
1月前
58、第十章咨询员与治疗师的培训（二）
23
1月前
59、第十章咨询员与治疗师的培训（三）
45
1月前
60、第十章咨询员与治疗师的培训（四）
27
1月前
61、第十一章人格和行为理论（一）
49
1月前
62、第十一章人格和行为的理论（二）
47
1月前
63、第十一章人格和行为理论（三）
34
1月前
64、第十一章人格和行为的理论（四）
35
1月前
65、第十一章人格和行为的理论（五）
31
1月前

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