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科二 第一章 教育基础知识和基本原理 第一节
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科二 第一章 教育基础知识和基本原理 第一节
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第一节教育及其产生与发展 教育的属性:本质属性和社会属性
20
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育的基本功能
36
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育的起源
33
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育的历史发展脉络
22
2月前
第一节教育及其产生与发展 古代社会教育的特征
41
2月前
第一节教育及其产生与发展 近代社会教育的特点
39
2月前
第一节教育及其产生与发展 20世纪以后教育的特征
16
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育学及其产生与发展 教育学萌芽阶段
43
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育学及其产生与发展 教育学独立形态阶段
40
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育学及其产生与发展 教育学发展的多样化阶段
22
2月前
第一节教育及其产生与发展 教育学及其产生与发展 教育学理论的深化阶段
42
2月前
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