教学概念和教学本质（性质）

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by：大连二中向上悦读坊

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by：坚持学习的教育人

1.4万

阅读点亮心灯，我们做专业的教师，我们要树立终身学习的专业发展理念。萤火追逐梦想，我们终身学习，我们要清楚为谁培养人？我们要了解培养什么人？我们要知道怎样培养人？...

by：燎原聆听

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教学勇气：漫步教师心灵《教学勇气：漫步教师心灵》是帕克·帕尔默编著的一本图书。教师为着心灵的自由选择他们的职业，但是教学要求常常使得很多教师心灵失落。我们可以再...

by：沐之淋328

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by：ZX紫菀

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解码科学教学的秘密，解读科学概念的获得，解决教学实际的疑难问题。“北京市科学教师书语者联盟”第五弹——《概念转变的科学教学》顺利完本，用探究的方法形成概念，在形...

by：北京科学教师书语者

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尝试实践探索高效深度的教学方法，而收集关于大概念教学的相关文章，并进行一次朗诵阅读，便于随时随地多次重复听阅，磨耳朵，增强个人消化吸收能力。

by：心药_nk

3.2万

这是一本高观点下的小学数学教学专著。这是一本为小学数学老师答疑解难的教学工具书。这是一个高水平的小学数学教师团队的倾力之作。

by：心中有数说话算数

2.1万

by：飘雪666666

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从教走向学基于大概念的教学设计优化以概念为本的课程与问思辩1-2年级

by：喜提加班一小时