文原创：枫香
Hi我是2号主播刺桐，今天分享的是枫香写的文章《为什么日本连续获得18个诺贝尔奖缩混》。
日本京都大学特别教授、76岁的本庶佑在2018年10月1日获得诺贝尔医学奖，他是日本第26位获得诺贝尔奖的人，他提出的PD1抗体治疗的癌症免疫疗法，重新赋予了癌症患者新生命，对医疗科技来说是一项极大的突破和贡献！在疾病率日益攀升的当代社会，这项研究成果无疑为医疗界点亮了一盏曙光。日本除了医疗技术堪称亚洲第一，天生喜欢精益求精、持续不断创新的精神，使他们做出许多让世界惊叹的产品！
在这个仅有1亿2000万人口的日本，是什么让他们的诺贝尔奖的得奖数量仅次于美国？近几年连续获奖，让日本屡次成为被世界关注的焦点。日本从1949年汤川秀树获得第一个诺贝尔奖以来，自2012年后平均每年诞生一位诺贝尔奖，其中物理学奖11个、化学7个、生理学和医学5个，其他两个则是和平奖和文学奖，大部分的奖项都属于实打实科研奖。获奖之频繁，让世界哗然，成为了国际媒体的共同话题。
这个在第二次世界大战中战败、债台高筑的国家，除了如此快速的恢复经济、成为亚洲前茅，在科研领域上为何也能取得如此成就？
这要从日本的文化和教育两个方面谈起。早在第二次世界大战前，日本就开始投入基础科学的研究，二战后西方文化大量涌入亚洲，大部分的亚洲国家争锋模仿，而日本在吸收外来文化时，会取其精华、去其糟粕，只提取对方做得好的地方并加以钻研，创新成为自己独有的技术和文化，以至于他们的电子高端技术一直处于世界领先。
日本也是将旧有文化保存得最好的国家，除了把之前中国的懂礼仪和守规矩的良好传统传承下来，是亚洲国家中职场伦理做得最好的国家。同时一直保持着吃苦耐劳的精神，对待工作十分刻苦和勤勉，平均每天工作超过11小时。在这样新旧的文化的交织下，日本在原有的根基上进一步形成了自己独有的文化和民族特性。
日本人对教育的重视，早在明治维新时代就开始，早在一百多年前的日本，凡是武士阶级都会识字，识字率达到54%，而当时我们中国的识字率不到20%。日本人就把“看书”当成是一件很重要的事情，以看书为荣，这个习惯保留至今。记得10年前第一次去日本，看到电车里挤得密密麻麻的上班族，几乎人手一本书，悦读和学习这件事情在他们祖辈的言传身教下，早已深耕在下一代的习惯里。
日本的教育以人为本，在日本的幼稚园，教育的思维模式与我们中国截然不同，首先要教的不是知识。日本的小朋友们在幼稚园课程只有生活课、道德课、画画课、音乐课、体育活动、纸手工等，让小朋友去探索和发现自己的兴趣，喜欢上学，尽情的享受童年时光！另外，学校优先注重的是小朋友的习惯培养，教导注重礼仪、尊重他人！小朋友在幼稚园开始学习如何自食其力、学会独立，尽量不给别人添麻烦！日本人不给他人和社会制造麻烦的习惯，让人印象最深刻的是乘坐电车的时候。在拥挤的电车中，尽管挤满了人、无处放脚，但整个电车车厢中鸦雀无声，安静到让你感觉可以听到针掉落的声音。
从小学一年级开始，小朋友开始自己坐电车上学！交通路线复杂的日本，我每次都会在车站迷路，难以想象6岁的小朋友背着3～4公斤重的书包自己一个人辗转挤电车的场景。离学校远的小朋友，每天往返学校坐车超过2个小时，路途中必须要独自面对发生的一切状况。第一次听说6岁小朋友自己坐电车上学，我还不相信，还特意打电话向日本友人进行了求证。而在咱们中国，大部分的孩子到小学毕业前都是家长接送，父母帮忙孩子提书包是常有的事情。
日本的小朋友从小学开始户外接受各种耐寒训练，从小锻炼坚韧不拨的性格，即使在冬天下雪，小学生们依然穿着短裙、短裤上学，造就了日本人坚毅个性和忍耐力。咱们中国被保护得太好，总有一种冷叫“妈妈觉得冷”。因此在日本离职率非常低，大部分的日本人在一家公司、一个岗位上坚持几十年，这对科学研究推进来说是一个很重要的因素，人才一旦流失，需要耗费时间重新培养，研究也不得不中断。
另外，日本人独特的饮食习惯，是个长寿的国家。每个人平均在工作上投入时间超过40年，许多日本人在退休后，仍被企业以顾问身份、降薪后反聘用，持续投入工作，这样不仅为公司节约了人力成本，也为替补人员的交接和培养预留了更多的时间。这种退休后反聘用的机制，也为日本针对科学研究提供了更大的弹性空间。
今天的分享就到这里了，感谢您的聆听，再会！
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