1月-day16《我们会传递消息》_绘本精读365天_免费在线阅读收听下载

1月-day16《我们会传递消息》

声音简介

�【A阶少儿科普周】Day 16
�阅读《小小动物图书馆》系列《我们会传递消息》

�书籍简介：本册精心挑选了具有代表性的各种动物，如蜜蜂、蚂蚁、高角羚羊、野兔、叉角羚羊、鮟鱇、麝鼠等，以它们的基础特征为依托，配以喜闻乐见的手绘图片，用浅显易懂的语言传达科普知识。

�阅读目标：
1、引导孩子理解动物之间也是能够互相沟通的，让孩子培养对于动物的尊重感；
2、了解不同动物传递消息的方式，比如化学信息传递——分泌信息素、物理信息传递——叫声传递、行为信息传递——动作传递

话题讨论：
小朋友们，你们还知道其他动物传递消息的方法吗？

【A阶day16《我们会传递消息》阅读策略】
�今天呀，我们认识了蜜蜂、蚂蚁、高角羚羊、野兔、叉角羚羊、鮟鱇、麝鼠......那么多的动物，不同动物之间是有自己的交流方式的~小朋友们，你们还知道哪些动物传递信息的方式呢？

各位家长在引导孩子进行表达的时候，可以这样：
1、我们可以根据书中的内容，总结归纳三种传递信息的方式：（1）化学信息传递——分泌信息素，如蚂蚁（2）物理信息传递——叫声传递，如虎、猫、狗（3）行为信息传递——动作传递，如蜜蜂、羚羊、野兔。帮助孩子将所学信息进行归纳分类，根据所列大纲分类提问：比如你还知道哪些像蚂蚁一样用化学信息传递消息的动物？像小猫小狗一样通过叫声传递信息的动物?
2、动物也有属于自己的语言，有些我们看似寻常的动作，可能正是他们发出的一种警告。在这里我们还可以为孩子普及一些其他常见动物的传递信息方式：比如孔雀开屏，我们看到的开屏很漂亮，其实它是在像雌孔雀示爱也可能是对雄孔雀或人类示威；小狗在面对敌人时，会前肢前趴、身体下伏，两只耳朵竖起，这就是在向敌人示威。

�今天给大家普及了一些动物们常见的示威方式，其实也是在保护我们自己哦，当我们遇到龇牙咧嘴竖起耳朵的小狗、看到弓起身体的猫咪，我们也要小心啦！

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