挑题对于学生来讲，是一个需要费点脑子的学习任务。一份练习能否对自己的学习有帮助，关键在于练习之初，是不是有抱着目的去做，做完之后有没有花一点点时间去总结练习的收获。
记住要想练出成效，首先在心态上要有所改变，是我需要练习，而不是老师要我练习。
事实上，老师布置的作业，对于不同的学生不管是从数量上还是内容上，总会有不适合的地方。所以我们要学会挑题做。
怎么挑题？我们可以从题的来源、标准和难易三个方面去阐述
首先来源：教材后面的复习题、自己的作业题、考试试题和大考专章复习题（比如针对中高考的5+3）。有这几类就足够了，所有学生都备有这几种练习资料。用好这些资料，学出好成绩没有任何问题。
其次标准（其实相对比较规律）：不同基础的学生有不同的挑题标准。如果基础差，公式都不熟，那就从基础题着手，一般是教材后习题，练习中的选择前5、填空前2题和主观题的前2题，是自己的重点挑拣方向；如果学得不错，可以选择各题型的最后1~2题；如果基础还行，综合弱，那就着重做剩余题型。
而大考专章复习题是每个学生都要学会去逐一吃透的，这没有商量和选择的余地，因为这能让学生清晰地了解章节在大考中的地位。
最后难易选择：不同的学生选择方式是不一样的，所以方法就变得不唯一。要根据自身的情况，以及对于科目学习的悟性高低去选择是从简入难，还是从难就简。
总言之，挑题是为了明确自己做题的目的。是掌握基础，还是培养小综合分析能力亦或是培养大综合的总结能力。只有明确目的，所练才会收到效果。
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