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针对6~14岁孩子在家庭生活中出现的常见“叛逆”行为,如不听话、不守规矩、不守纪律、爱吃零食、爱玩网游等等,提出切实可信的解决方案,教家长巧妙给孩子定规矩,在无...
by:国学育儿四川杨杨妈
与大家分享这个问题,并不是我做得有多好,而是恰恰相反,我觉得自己做得还很不够。也正是常常觉得自己的不足,才更在意这个问题,对加拿大教育在这方面的表现更留心观察,...
by:王立l辛上邪
孩子有着无人能预测的潜能,有自己的未来和成长轨迹,不是家长和老师所能规划的。孩子将是一个离你而去的独立的人,你的任务就是帮助他完成独立。利用合适的机会和孩子温和...
by:橋心理
很多人都认为写作不就是写嘛!其实,这样理解就显得狭隘和偏颇了。就学生而言,写作能唤醒孩子们对生活的敏感与热情,丰富他们对生活的体验,深入他们对人生的理解。听了此...
by:快乐书童王萍智
常言道:《吃得苦中苦,方为人上人。》吃苦、挫折是人生的一笔财富。现在,随着社会的不断进步与发展,人们生活水平的日益提高,鼓励孩子吃苦,让孩子经历挫折,已成为世界...
by:追阅听书
by:雪莹阅会
by:幸福的雨桐
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by:听友93468011
我们都有能力学会自己似乎并不擅长的事物,其诀窍就是了解大脑的运作方式,从而释放它的力量。本书阐释了:10个高效学习工具1.合理利用专注模式和发散模式2.利用练习...
by:启辰说过要听话
这本书极其通俗的和生动活泼的,书中在三位作者阐述大脑和行为动态是如何有效学习的基础,而且我们阐述了方式,让年轻的学者觉得容易甚至感到有趣。
by:不会写诗的诗人
左岸蔚蓝
171638
简介:文艺青年
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