攀登第六周作业 获奖(陈妍许婷丁悦)

2022-10-27 20:03:4003:05 53
声音简介
演播前,认真分析了文本。做了以下几方面的工作:
梳理故事背景、人物关系、确定基调、学习孙渔洋老师基于类比法的四大技能及语势的应用、三点定位法进行角色内心建设。
1、故事背景及场景
文本源自哪里,没有查证结果。根据文本分析得出故事发生在某一公司,围绕得奖事件,休假的陈妍偶遇同事许婷和丁悦,被告知自己的画作得了一等奖,得到奖金,同时还得到公司的奖励。
场景是在某一城市的公园里
2、人物关系
人物有三个,分别是陈妍、许婷以及丁悦。
●主角陈妍:
年龄:26岁左右
职业:公司设计师
容貌及性格:皮肤白皙,身材匀称,打扮大方得体。性格沉稳文静,行事谨慎。有良好的家教。
嗓音中音区居多、口腔共鸣为主,语速适中,声音不大,力度适中,语调中,语势平行居多。
●主角许婷:
年龄:23岁
职业:公司办公室职员
容貌及性格:大学刚毕业的傻白甜,身材娇小可爱,性格开朗,开心果。
嗓音高音区居多,会带有头腔共鸣,偶尔鼻腔共鸣。语速快,声音大,力度偏大,语调高,语势上行居多。
●配角丁悦:
年龄:28岁
职业:公司行政人员
容貌及性格:皮肤较黑,心胸狭隘,从小在南方乡村长大,恳吃苦,但天分不高,工作一直没起色。
嗓音以中低音区居多,会有喉腔共鸣,语速慢,声音不高,力度适中,语调偏低,语势下行居多。
●旁白讲述者
是故事的叙述者,采用客观的语调,嗓音尽量做了区分。
3、确定基调
现代都市生活
4、重点注意了以下
(1)按照原则“抓住人物神韵”
尽量保证三个角色音和一个旁白音的辨识
(2)把握住故事发展的节奏,陈妍从不知道得奖,到不相信得了一等奖,到相信不仅得奖还有三万奖金,人物情绪变化带来的语气语调的变化。
(3)空间感的掌控
从远处挥手示意,到面对面交谈
(4)人物内心建设(三点法)
她是谁?她又是谁。
在许婷的角色内心建设时,设计了她很不喜欢路双城,路可能得罪过许。
在丁悦的内心建设里设计了她妒忌陈妍的淡然清高,有些暗恋路双城。
在陈妍的内心建设时,设计了她初到社会被人算计过,所以现在遇事冷静沉稳了。但兴起时,单纯的性格依然会暴露出来。

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