传好接力棒——学会想象玩作文游戏
为了让小达的作文进步得更快，西柚老师决定和小达一起玩个作文接力的游戏。师生俩商量好要传好这根“作文接力棒”这一天，轮到西柚老师领跑了。她先写下一段话: 除了何博士，所有的地球居民都移居火星。
整个地球都沉默了，何博士独自在屋中思考该如何让地球的生态恢复原样。就在这时，一阵急促的敲门声响起小达接过作文一看，嘿! 可真难。这不是世界上最短的悬疑小说么，居然被西柚老师用来当作领跑的开头段。没办法，接力棒传到自已手上啦，接力作文吧.他拿起笔写道: 原来，敲门的是火星上的通讯员K 先生，他来告诉何博士，拯救地球的办法就藏在喜马拉雅山的峰顶...一个上午过去了，接力棒又传到西柚老师手中，她要开始拯救地球啦!小达还打算找儿个小伙伴，确定好接力的顺序，一人一段话，大家接力作文，共同完成一篇完整的习作。相信每个人都能获得进步，感受到作文游戏的快乐。
第3章，百花争艳“好文章”——写作类型全玩转。
快乐地介绍自己吧——自我介绍有亮点
小达希望担任大明湖的导游，西柚老师很支持，不过要求他学会做好自我介绍。
西柚老师说：“首先，介绍自己时要面带微笑，快乐能够让人更喜欢你。写作文时也要带着愉快的心情。”小达笑着说：“哈哈，您看我，笑得满嘴牙都露出来了，可开心啦。您接着说。”西柚老师说：“第一，要介绍清楚自己的姓名、年龄、喜好等，这些最基本的信息要讲楚。”“没问题！怎样才能让人更了解自己、喜欢自己呢？“可以介绍自己的爱好特长、性格特点啊。
如果大家有一样的爱好，性格也接近，不就一见如故了吗？”小达道：“好啊，我很喜欢足球！”西柚老师说：“不妨举个简单的例子，说说自己球技如何，这样介绍就更具体啦。还可以来个互动，约小伙伴们一起来踢球。这样的介绍显得很活泼。”小达高兴地说：“谢谢西柚老师。相信快乐地介绍自己后，会有更多人喜欢我的！”
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