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《童年的秘密》原文及读后感

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《童年的秘密》原文及读后感

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多一个家长了解《童年的秘密》，就多一颗童心被善待，就多一个家庭的幸福从容；多一个老师了解《童年的秘密》，就多一群童心被善待，就多一份教育的理性温暖。

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正序 | 倒序

发刊词
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4年前
第一章今日儿童（上）
132
4年前
第一章今日儿童（下）
39
4年前
第二章神秘的生命（1）
30
4年前
第二章神秘的生命（2）
14
4年前
第二章神秘的生命（3）
25
4年前
第二章神秘的生命（4）
44
4年前
第三章纤毫毕现的心智塑造敏感期（1）
41
4年前
第三章纤毫毕现的心智塑造（2）
16
4年前
第三章纤毫毕现的心智塑造（3）
19
4年前
第三章（3）本小节的个人感悟
34
4年前
第三章纤毫毕现的心智塑造（4）
15
4年前
第三章纤毫毕现的心智塑造（5）
8
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第三章纤毫毕现的心智塑造（5）读后感
18
4年前
第四章成长的障碍（1）睡眠
21
4年前
第四章成长的障碍（2）行走
19
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第四章成长的障碍（3）手和脑
47
4年前
第四章成长的障碍（4）
52
4年前
第四章成长的障碍（5）成人的暗示
57
4年前
第四章成长的障碍（6）被抑制的运动
53
4年前
第四章成长的障碍（7）爱的智慧
44
4年前
第五章教育者的任务（全文）
67
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第五章《教育者的任务》读后感
46
4年前
第六章我们的教育方法（4-1）
52
4年前
第六章我们的教育方法（4-2）
32
4年前
第六章我们的教育方法（4-3）
43
4年前
第六章我们的教育方法（4-4）上
55
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第六章我们的教育方法（4-4）中
41
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第六章我们的教育方法（4-4）下
50
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第七章成长的要素（4-1）
25
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第七章成长的要素（4-2）
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第七章成长的要素（4-3）
33
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第七章成长的要素（4-4）
47
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第八章儿童的心理偏差（10-1）
49
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第八章儿童的心理偏差（10-2）
35
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第八章儿童的心理偏差（10-3）
52
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第八章儿童的心理偏差（10-4）
52
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第八章儿童的心理偏差（10-5）
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第八章儿童的心理偏差（10-6）
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第八章儿童的心理偏差（10-7）
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第八章儿童的心理偏差（10-8）
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第八章儿童的心理偏差（10-9）
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第八章儿童的心理偏差（10-10）
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第九章大自然的生命规律（7-1）
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第九章大自然的生命规律（7-2）
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第九章大自然的生命规律（7-3）
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第九章大自然的生命规律（7-4）
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第九章大自然的生命规律（7-5）
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第九章大自然的生命规律（7-6）
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第九章大自然的生命规律（7-7）
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第十章儿童是人类精神的引领者（4-1）认识自己
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第十章儿童是人类精神的引领者（4-2）父母的使命
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第十章儿童是人类精神的引领者（4-3）儿童的权利
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第十章儿童是人类精神的引领者（4-4）瞧这个人
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后记
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专辑主播

简介：爱孩子，一直在学教育的路上艰难跋涉。对当下的教育环境不抱希望，进一步有进一步的欢喜。

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