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吴克利讲讯问

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吴克利讲讯问

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正序 | 倒序

吴克利讲讯问-第1堂课-第1小节侦查讯问特点何在
3870
5年前
《吴克利讲讯问》第1堂课第2小节犯罪嫌疑人对抗表现
1623
3年前
《吴克利讲讯问》第2堂课第1小节暴力取证：何以产生
1497
3年前
《吴克利讲讯问》第2堂课第2小节侦查讯问活动中的生理强制行为
1305
3年前
《吴克利讲讯问》第2堂课第3小节 “不得强迫自证其罪”
1199
3年前
《吴克利讲讯问》第2堂课第4小节让犯罪嫌疑自愿供述
1368
3年前
《吴克利讲讯问》第2堂课第5小节 “阳光”监督下：讯问语用行为
1067
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第1小节谎言抗审：行为过程
874
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第2小节谎言抗审：行为特征
854
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第3小节谎言抗审：如何识别
1046
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第4小节抗审中的谎言行为：如何捕捉
740
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第5小节谎言抗审：揭露行为
959
3年前
《吴克利讲讯问》第3堂课第6小节讯问实例-识别谎言，远离陷阱
618
3年前
《吴克利讲讯问》第4堂课第1小节探析“沉默”的心理行为基础
580
3年前
《吴克利讲讯问》第4堂课第2小节挖掘“沉默”的心理行为表现
549
3年前
《吴克利讲讯问》第4堂课第3小节探寻“沉默”行为的询问方法
592
3年前
《吴克利讲讯问》第4堂课第4小节讯问实例-激情状态下的沉默对策
520
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第1小节对抗过程的层面转换：特征表现
546
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第2小节 “层面”转换：询问前准备
820
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第3小节 “层面”转换：上
723
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第3小节 “层面”转换：下
578
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第4小节 “层面”转换：对抗相持阶段
605
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第5小节 “层面”转换：反复动摇阶段
412
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第6小节 “层面”转换：供述交罪上
535
3年前
《吴克利讲讯问》第5堂课第6小节 “层面”转换：供述交罪下
374
3年前
《吴克利讲讯问》第6堂课第1小节抗审心理体系支点与退路
328
3年前
《吴克利讲讯问》第6堂课第2小节抗审的“三大心理因素”
386
3年前
《吴克利讲讯问》第6堂课第3小节人格差异影响供述
277
3年前
《吴克利讲讯问》第6堂课第4小节抗审的心理转化过程
326
3年前
《吴克利讲讯问》第7堂课第2小节自愿供述机理与讯问方法
353
3年前
《吴克利讲讯问》第7堂课第3小节讯问实例-抢劫杀人案犯讯问实录
278
3年前
《吴克利讲讯问》第7堂课第4小节自愿供述的心理依据
290
3年前
《吴克利讲讯问》第8堂课第1小节心理强制法
421
3年前
《吴克利讲讯问》第8堂课第2小节心理置换法
417
3年前
《吴克利讲讯问》第9堂课第1小节十二轮置换法
354
3年前
《吴克利讲讯问》第9堂课第2小节潜意识利用换法
432
3年前
《吴克利讲讯问》第10堂课第1小节人格差异区分法
397
3年前
《吴克利讲讯问》第10堂课第2小节需要控制法
473
3年前
《吴克利讲讯问》第10堂课第3小节需要控制法上
560
3年前
《吴克利讲讯问》
1245
3年前

专辑主播

刘大大大圣

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