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教师资格证|中学综合素质

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教师资格证|中学综合素质

1881

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正序 | 倒序

第五章教师基本能力成长的引路者——因材施教
66
4年前
第五章教师基本能力教育从尊重学生开始
61
4年前
第三章教师职业道德材料分析题
60
4年前
一职业理念材料分析题
66
4年前
3.2 教师职业行为规范
68
4年前
3.1 教师职业道德规范
66
4年前
1.3 教师观
61
4年前
1.2 学生观
68
4年前
1.1 教育观
74
4年前
P160 三、外国近现代科技成就
70
4年前
P158 二、我国近现代科技成就
67
4年前
P155 第二节科学常识一、我国古代科技成就
64
4年前
P150 四、世界近现代历史常识
55
4年前
P148 三、世界古代历史常识
25
4年前
P145 二、中国近现代历史常识
89
4年前
P140 第四章文化素养第一节历史常识中国古代历史常识
97
4年前
P132 二、教师在教育活动中要处理好的几大关系
37
4年前
P129 第二节一、教师职业行为规范
35
4年前
P123 第三章第一节教师职业道德规范
43
4年前
P113 第四节学生的权利及其保护
37
4年前
P111 二、教师的义务
54
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P108 第三节教师的权利与义务一、教师的权利
34
4年前
P49 五、教育法律救济
38
4年前
P47 四、教育法律责任
55
4年前
P45 二、教育法的基本原则
62
4年前
P44 第二章教育法律法规第一节教育法律基础一、教育法的渊源
45
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P39 四、教师职业的责任与价值
34
4年前
P32 三、教师的专业发展
40
4年前
P31 二、教师职业的劳动特征
60
4年前
P28第三节教师观一新课程改革背景下的教师观
47
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P19第二节学生观
59
4年前
P12第一章职业理念第一节教育观
144
4年前

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