如何培养孩子阅读力

1989

用书“喂”大的孩子爱学习、会思考、不叛逆
本书适合0－8岁的孩子家长来聆听

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正序 | 倒序

如何培养孩子阅读力（前言）
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4年前
第一章，第一节《为什么要鼓励孩子大量阅读》
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4年前
第一章，第2节习惯听妈妈读书的宝宝更聪明
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4年前
第一章，第3节阅读要趁早，可提升5种关键能力
100
4年前
第一章，第4节书籍能给孩子静下来的能力
80
4年前
第一章，第5节热爱阅读是培养理解力的基础
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4年前
第一章，第6节孩子不会写作，很可能是他阅读量不够
60
4年前
第一章，第7节孩子爱玩游戏？用书占据他的空闲时间
66
4年前
第一章，第8节真正的“会读”不仅仅是读故事
56
4年前
第二章，第一节营造阅读环境，给孩子美好的情感记忆
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4年前
第二章，第2节年龄偏小？用这9种方法启蒙就对了
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4年前
第二章，第3节爱看动画片？设法让他过度到文字阅读
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4年前
第二章，第4节该不该指字阅读？
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4年前
第二章，第5节3－6岁主题阅读期，怎么选绘本
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4年前
第二章，第6节3个方法帮助孩子练好阅读“童子功”
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4年前
第二章，第7节这几个阅读培养的“坑”千万别跳
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4年前
第三章，第1节阅读启蒙从听妈妈声音开始
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4年前
第三章，第2节给0－1岁孩子选书有讲究
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第三章，第3节给2岁孩子选书不可不知的4个要点
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第三章，第4节给3岁孩子选书的6个标准和建议
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第三章，第5节5岁以下的孩子如何阅读无字书
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4年前
第三章，第6节初入学孩子学习英文怎么选绘本
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4年前
第四章，第1节在美国上小学是一种什么体验
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第四章，第2节小学前三年，重点在培养阅读习惯
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第四章，第3节阅读重细节，从封面开始读
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第四章，第4节学写作怎么用好阅读这门工具
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第四章，第5节关于学习和阅读，老师有三个要求
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第五章，第1节阅读，让孩子自己做主
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第五章，第2节为孩子找阅读小伙伴
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第五章，第3节孩子都喜欢生动有趣的立体书
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第五章，第4节选对科普书，激发孩子的好奇心
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4年前
第五章，第5节让阅读成为助力，孩子自然爱学习
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4年前
第五章，第6节故事化阅读让亲子陪读更有趣
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4年前
第五章，第7节用了这7个游戏，还有孩子不爱阅读吗
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4年前

专辑主播

小宇老师啵妞的妈妈

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简介：妈妈:小宇\啵妞妈妈女儿:啵妞（一位活泼可爱的女孩）妈妈:喜欢榴莲女儿:喜欢巧克力、冰淇淋妈妈:唱歌、跳舞、游泳女儿:画画、游泳、主持妈妈:教育工作者女儿:大班最后一学期妈妈+啵妞:我们开心快乐珍惜每一天!

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