声律启蒙 上卷
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在古代，自私塾的幼童起，就开始这种文学修养的训练，对声调、音律、格律等都有严格的要求。
因此，一些声律方面的著作也应运而生，而其中清朝康熙年间车万育所作的《声律启蒙》，则是其中较有代表性的一种。《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对。较之其它全用三言、四言句式更见韵味。这类读物，在启蒙读物中独具一格，经久不衰。
学习《声律启蒙》的好处：因为《声律启蒙》当中，有很多的句子是用了典故的，它的背后有非常深刻的故事，非常有趣的历史故事，非常感人的历史故事。通过去读《声律启蒙》，掌握了这些历史故事，就能够掌握更多的词汇，写作文也比别的孩子要容易得多。
通过学习《声律启蒙》，可以使同学们的语文成绩突飞猛进，它就是通向古典文学的一把钥匙。
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专辑主播
简介：吟诵传承志愿者：教为有言之育，育为无言之教。教育，不唯人才之所重，亦强国所攸关。何谓？教之正则正，习于邪则邪。所以易端蒙养，须亲贤承典，润德严行，非不晓理无以畅其智障，非不矩行无以扫其心垢，非不藉经无以端其根本。故教之久功，育之恒方，先贤世儒之言之行也。常习之、审思之、乐行之，则诗书弦颂，穆穆雍雍，出为良士，处为端人，乃天下父母之所殷也！故中国教育须用中国方式。大凡为学，必依次第而施；教诸蒙学，吟也诵也。吟，可跨年轮直触其臆；诵，可越时空直达其怀，斯谓中国之教也。今之开放，文化交融，世人只知西学强记识读，吟诵之式放置久矣；犹如木之于土，不适也。
