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我的阅读观

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一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平

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正序 | 倒序

朱永新《我的阅读观》
73
4年前
中国人需要自己的“国家阅读节”
18
4年前
饱读不知饿读饥
28
4年前
为什么需要设立国家阅读基金
31
4年前
朱永新阅读叙事
35
4年前
朱永新《我的阅读观》第三章
73
4年前
阅读与中国教育改造
63
4年前
儿童阅读需要阶梯
78
4年前
晨诵、午读、暮省
137
4年前
阅读，让孩子成为天使
36
4年前
童书是最美妙的种子
19
4年前
为新世纪教师与学生营造精神家园
12
4年前
阅读，让城市更美丽
45
4年前
阅读造就学习型城市
48
4年前
阅读实现企业科学管理
18
4年前
和谐城市需要阅读节的盛典
36
4年前
“地铁阅读”应成为城市风景
44
4年前
中国出版需要一座博物馆
47
4年前
第五章共读、共写、共同生活
25
4年前
共读、共写、共同生活
46
4年前
共读、共写、共同生活与校园文化
27
4年前
共读、共写、共同生活的理论基础
50
4年前
师生共读，书写生命的传奇
47
4年前
亲子共读，避免成为熟悉的陌生人
24
4年前
电视应该“赎罪”
47
4年前
共同编制幸福的教育
18
4年前
推动摇篮的手能撬动地球
37
4年前
从并肩共读到携手共写
27
4年前
共读、共写、共同生活与和谐社会建设
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4年前
共读、共写、共同生活与美好家庭
25
4年前
第一版后记
34
4年前
第二版后记:乐做阅读推广志愿者
27
4年前
出版后记
54
4年前

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