二年级语文下册课文朗读

1168

“每篇课文都像一张征帆,载着我们的梦想去远航,我们朗读课文,浩浩荡荡地遨游在知识的海洋。学以致用,唯有将输入的知识用自己的方式输出,才能真正将知识学好并用好,朗读,就是最好的展现方式。”
----热爱朗读的希希同学,为大家打开每一篇课文的正确朗读方式,希望同学们能通过希希的踊跃分享,也热爱朗读!

书中有生命,而朗读就是阳光雨露让其成长。
——题记

现在都在谈“读书”,但是很多学生读着读着就困了,读着读着就跑神了。读书时,如果能大声读出来,不但可以加深印象,还可以培养孩子的胆量。
其实大多数孩子在平时的学习生活中都忽略了“朗读”这个重要环节。大声朗读对于学习记忆是十分重要的,尤其是对于语文和英语来说,更是重中之重。
既然语文和英语是一种语言,是语言就离不开语音发音,很难想象,没有声音这个载体,语文和英语会发展成什么样子。
大声朗读就是结合“听”“说”“读”三者的最好方式,也是提升语感、加深印象,提高对文章的理解,甚至因此而带来自信心、体验付出与成功最好的方式。

那么它究竟有多少好处呢?
一、有利于开发右脑
大声朗读的实质是朗读者在欣赏自己的声音,长此以往,有利于孩子形象思维能力的发展。其实,没有任何一个天才是只依赖某半边的大脑机能的。因而天才的用脑习惯都是非常符合左右脑协作分工的。
二、能改变孩子的性格,让孩子变得更加外向阳光
性格内向者往往朗读声比较小,如果孩子都能坚持大声朗读文章,很容易使孩子爱讲话,性格也就会变得外向阳光。
三、让孩子体会到辩论的价值
让孩子敢于发出不同的声音,大声表达不同的意见,这是一种更好、更高质量地参与未来事务的素质。
四、改变自卑心态
大多数成绩不好的学生突出表现就是不会大声朗读课文,读不好课文,从大声朗读开始训练,许多差生能在读的过程中,形成一定的思考力。
五、大声读,使脑神经处于兴奋状态
这本身就能刺激孩子深入理解文章、书籍,也比一般未经过训练的默读更加容易集中注意力,大脑处于“排空”状态,有利于记忆材料。
六、有利于语感的形成
可以这么说,没有真正的大声朗读文章,就不会有什么真正的语感。朗读对语感的形成非常重要。
七、再现文章的美感
每篇文章、书籍都有着“诗”的美,都有着作者美的灵感,而大声朗读,可以将这种美还原。
八、有利于其他学科的学习
需要广泛深入思考、记忆的学科如果运用了大声朗读,学习效率一定会有所提高。
九、增进脑呼吸
朗读在某种意义上和唱歌有相同之处,它的运动原理是通过腹式呼吸带动人体各肌肉组织运动,同时锻炼呼吸道和腹部,进而增进大脑呼吸。人在发声时可以增加呼吸量,吸入大量的氧气,提高血氧饱和度,促进新陈代谢。成人呼吸吸入300毫升空气,在朗读和唱歌时可以增加7至10倍。
十、有利于提高写作能力
疯狂朗读好处很多,疯狂朗读和背诵可以把情绪最广泛地调动起来,名篇佳作的音韵美、节奏美、气势美,只有在朗读中才能真正感受到;文章的起、承、转、合,只有在朗读中才能深刻地体会到。
大声朗读可以让孩子“出口成章”,通过朗读所积累的词汇量、丰富多彩的语言表达形式,对孩子的写作具有最直接的模仿和借鉴作用,帮助孩子提升写作能力。
声音29评价0