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儿童原创艺术系列（1——3）册

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儿童原创艺术系列（1——3）册

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正序 | 倒序

序言
151
3年前
第一章以美铸魂第一节走进孩子的心灵深处惦着脚尖想画的欲望
143
3年前
（2）内心闪现出的灵光（3）展现儿童清澄的美感
132
3年前
（4）蓄积艺术表现的心力（5）融入心灵的荣光
107
3年前
第二章启智密码第一节一把打开儿童想象力的钥匙
113
3年前
（2）色彩画的教学实践1）写生中的色彩启发 2）欣赏大师作品
104
3年前
3）利用图片素材进行色彩创作4）命题创作中的色彩运用
123
3年前
第二章启智密码第一节一把打开儿童想象力的钥匙
96
3年前
课例分析课题3：餐厅里的小刺猬课题4：种鱼树
99
3年前
课题5 水上乐园课题6 会钓鱼的鸟课题7 种子的力量
94
3年前
第二节陪伴成长（1）沟通认识，鼓励参与（2）陪伴与等待
95
3年前
（3）、帮助孩子们成长
63
3年前
第三章因势利导第一节互动使儿童艺术自由翱翔
59
3年前
二、尊重儿童独特的艺术语言形式
82
3年前
三、关注儿童创作过程中的艺术发展 1感受与体验2创造想象
64
3年前
4、画面设色
56
3年前
第二节儿童黑白艺术
64
3年前
二、黑白概括之美
77
3年前
三、节奏之美
75
3年前
四、想象之美
69
3年前
五、记白当黑，空白的魅力
67
3年前
第三章因势利导第三节激活与表现
48
3年前
二、教学实践中的几点感悟
79
3年前
三、尝试新方法
58
3年前
第四章继承与创新第一节儿童生活中的现当代艺术语境
92
3年前
二、用现当代艺术形式开拓儿童视野，培养艺术素养
76
3年前
2、结合娱乐精神和诙谐效果，借助与流行文化元素紧密关联
44
3年前
3、接触装置艺术，接纳现当代艺术丰富的表现形式
69
3年前
4、以“大美术”观念引导儿童进行设计
66
3年前
5、以观念艺术延续现当代艺术的价值观
57
3年前
5、以观念艺术延续现当代艺术的价值观（续）
58
3年前
三、保持儿童绘画的原创性，坚守儿童绘画的纯粹场域
62
3年前
2、充分诱发创作冲动，尊重儿童的主体角色
52
3年前
第二节儿童水墨画的魅力
69
3年前
第二节儿童水墨画的魅力（2）
55
3年前
第五章感悟人生第一节让生命活得更精彩
66
3年前
二、教学中的感悟、注重引导孩子自主表达
52
3年前
3、倡导孩子表达心情 4、激发孩子去独立思考
73
3年前
5、让孩子静下心来 6、被包围的幸福三、让爱精彩下去
77
3年前
第二节净心启智一、家庭教育对女儿绘画的影响
71
3年前
二、自我改变对团队与学生的影响
58
3年前
第三节用艺术的眼睛看世界一、人人都画日记画
66
3年前
一、人人都能画日记画（续）
64
3年前
二、用艺术的眼睛看世界
67
3年前
三、日记画对孩子的帮助 1、有利于2、通过3、日记画
68
3年前
三、日记画对孩子的帮助 4、通过画日记画 5、有利于儿童
70
3年前
后记（完）
66
3年前
《儿童原创艺术研究》第一章人类自发的艺术创造
59
3年前
第一节从图画中到文字一、图画记事二、图画造字
63
3年前
（一）汉子中的象形字（二）玛雅古抄本中的象形字（三）
74
3年前
第二节儿童的图画创造一、儿童的艺术创造与视觉思维发展
69
3年前
（二）儿童探索用图像表现生活感受 1.儿童画中“自我完满”
42
3年前
2.儿童图画中“自我中心”的心理特征
50
3年前
（三）儿童从生活中积累素材，发展视觉思维创造力
50
3年前
（三）儿童从生活中积累素材，发展视觉思维创造力
54
3年前
（四）儿童依靠直觉发展艺术表现能力
38
3年前
（五）儿童在体验中美感瞬间生成（1）
42
3年前
（五）儿童在体验中美感瞬间生成（2）
38
3年前
（五）儿童在体验中美感瞬间生成（3）
41
3年前
（六）想象使儿童生发创新灵感
56
3年前
二、儿童创造图像的基本方法（一）简化1、骨法造型
66
3年前
2、轮廓造型
53
3年前
3、线描写生
54
3年前
（二）夸张 1、夸张主体物 2、夸张动态
68
3年前
3、夸张局部
38
3年前
（三）装饰
34
3年前
（四）黑白
52
3年前
（五）构图
54
3年前
（五）构图续
47
3年前
（六）色彩（1）
49
2年前
（六）色彩（2）
56
2年前
第二章儿童原创艺术发展
62
2年前
第一节儿童原创艺术与心智成长一、儿童艺术发展的轨迹
51
2年前
（一）几个不同儿童绘画能力的发展 1光影艺术家丁昕
45
2年前
陈思不同时期的绘画特点
35
2年前
2、仿生动物设计家陈思童年的艺术发展
61
2年前
陈思5——10岁的作品创作
70
1年前
3、追梦艺术家张墨童年的艺术发展
39
1年前
（二）不同年龄儿童的课题实验观察
57
1年前
儿童原创艺术技法创新能力观察
48
1年前

专辑主播

马奈艺术培训

简介：位置在萧山图书馆旁，钱塘明月小区西侧商铺，博文小学东侧。从事儿童绘画培训工作十多年，有丰富的教学工作经验。欢迎来马奈艺术培训学校学习和交流。

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