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课程特色
巴托克为儿子彼得9岁开始学钢琴而专门编写了153首"循序渐进的钢琴小曲"，合称"小宇宙"。巴托克自己解释"由很多不同风格的小曲组成的系列，它蕴涵一个微型的世界。或者也可解释为'孩子们的世界'。" 分为六册的"小宇宙"中，前三册为钢琴初学者提供练习，以"尽可能涵括所有初学阶段经常遇到的简单技术问题"，供初学第一至第二年所用。教材使用了20世纪前半叶几乎全部新音乐创作元素，如调式音阶及人工音阶，双调性及多调性，横向的与纵向的非均匀分割的节奏重组与复合等等。使学生从五指范围的学习开始，就超越五个白键的非大调即小调的音响范畴，接触非大小调系统的音响组合，开拓初学者耳朵及心灵对各种不同音响的体验-感觉-接受-理解。 大部分练习在"五指范围"之内，没有换指，没有转指，但五指位置范围内所提出的相关于音乐-听觉-感受-技术-操作-机能-乐理-情趣诸多方面的综合训练。学生可以通过这套教材尽早接触多种音乐语言，在五指基础范围内尽可能达到开发心智-强化感受-倾听声音-控制动作-准确操作之间的平衡，将为日后打下坚实基础。
教学目标
1.1， 五指单指站立
2. 2， 五指各指之间连接
3. 3， 结合音程的不同效果
4. 4， 数节拍，时值，休止
5. 5， 音与音之间的走动-连接
课程内容
更新完毕/共12节课
适用对象所有人
