首页>有声书>

袁隆平

>

袁隆平

133
序言
作家给孩子的礼物
朱自强
在儿童的课外读物中，传记文学应该是一种
上分重要的门类。2001年颁布的新的小学《语文课
程标准》已经用较为宽阔的视野，看待提高语文能
力的过程，建议小学阶段的语文课外阅读量不少
于145万字。那么小学生（也包括初中生）的语文课
外阅读读什么？当然主要是阅读儿童文学，而传记
文学正是儿童文学中特殊的、重要的一种类型。
传记文学中主人公的生存、成长方式具有典型
性。传记文学有一个共同点，就是传主克服困难，取
得成绩的事迹，能够唤起儿童读者的感动，引起儿童
读者的尊重、向往，并以之为榜样。与一般的小说相
比，传记文学对儿童的成长具有更大、更深刻的影
响。孩子们阅读传记，除了求知，更希望汲取伟人、英
雄的经验，来开辟自己的人生道路，或者沿着传主的
足迹，为自己设定高远的奋斗目标，一本优秀传记可
以让儿童的阅读生活更加快乐；同时，一本传记改变
一个人的一生的事例也是屡见不鲜。
传记对于儿童的精神成长具有如此重要的价
相关推荐
换一批