爱的金字塔

1992

天下所有的父母都一定深爱着自己的孩子，只是不知道该如何表达。这本书有两个最大的特点，华海晏老师以NLP（神经语言程序学）模式，去探求一种全新的亲子沟通技巧与方式。从心理学的角度出发，找出行为背后的心理成因和孩子的心理发展模式，从而可以让家长们有地放矢，有针对性的去解决亲子沟通过程中的种种问题。其二，这本书以“五个沟通层次，四个决定因素，三个话术，两个思考方向和一个核心”为线索。将亲子沟通中的关键字处以“五四三二一”的金字塔模式发展出来。

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正序 | 倒序

第一章:五个沟通层次建立完美的亲子关系
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沟通的五个层次
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0~3个月，完美照料者和重要他人
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4个月~3岁:建立安全感、亲密感
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4~5岁，肯定、欣赏、赞美
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6~12岁:学习、认知、榜样
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独立是一个自然而然的过程不必过早给孩子“断奶 ”
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依赖是心灵的养分
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附:幼儿能上全托吗
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第二章四个决定因素:如何影响和改变孩子
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行为看得见的冰山孩子的行为不是问题，家长如何应对才是问题
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孩子的每个行为背后都有一个正面的动机
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孩子的行为方式取决于先天气质
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孩子的气质类型与行为特征的关系
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父母的行为模式对孩子的影响
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帮助孩子建立正确的“身份意识 ”
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学员案例一:改变自己影响孩子
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学员案例二:用思考逻辑层级探索孩子的价值观
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帮助孩子找到信念的力量
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卓越信念之母:一切都是为最好的而准备的
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NLP的预设前提:智慧父母的十个信念
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学员们关于智慧，父母信念的感悟 1
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2.凡事必有三个以上的解决方法
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情绪的神秘力量
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接纳并帮助孩子处理情绪
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学员练习案例，怎样说话帮助孩子处理情绪
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给自己的情绪洗个澡
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环境:成长的土壤父母的身教比言传更重要
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为孩子创造和谐的心灵环境
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附:推荐电影《小孩不笨》
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第三章三个话术:孩子快乐自信的源泉给“不”做做减法
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“不”是明确而无效的指示语
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“可以”比“不”更有效
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同步和引导技术
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学员们关于同步引导技术的感悟一先跟后带二做作业时的同步引导
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“对”:赞美的力量获得赞美是人性最深切的渴望
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赞美的艺术
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“比”是一把双刃剑别让“别人家孩子 ”成为负担
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坚信你的孩子是独一无二的
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只和自己做比较教子三字歌
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附“小心”还是“停”
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第四章两个思考方向 :教会孩子解决问题活出自己的主控权
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放弃“为什么”选择“怎么做”
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只和自己做比较
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附给女儿的一封信
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第五章一个核心无条件的爱爱的关键词一:接纳
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接纳孩子的一切
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接纳自己的一切
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“对不起、请原谅、谢谢你、我爱你 ”
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爱的关键词二:欣赏
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爱的关键词三:尊重尊重生命本身
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尊重孩子的独一无二
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爱的结语我和你的目标
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