故事教学是语言艺术训练中的一种重要手段,是语言艺术必不可少的组成部分。对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。
讲故事是少儿学习语言艺术的好方法。不仅使儿童具有生动的表达力,超强的感染能力,而且对儿童精神成长的作用巨大,使儿童求真、向善、尚美。
讲故事要具有自由的想象力,敏锐的感受力和丰富的情感力。还要学会声音化妆、移步换形、以假当真、冷热脸循环等讲故事技巧。可使故事变得生动有趣、让观众身临其境。
故事教学是语言艺术训练中的一种重要手段,是语言艺术必不可少的组成部分。对培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力丰富扩大幼儿的知识面具有积极的作用。
讲故事是少儿学习语言艺术的好方法。不仅使儿童具有生动的表达力,超强的感染能力,而且对儿童精神成长的作用巨大,使儿童求真、向善、尚美。
讲故事要具有自由的想象力,敏锐的感受力和丰富的情感力。还要学会声音化妆、移步换形、以假当真、冷热脸循环等讲故事技巧。可使故事变得生动有趣、让观众身临其境。