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陪一颗心长大

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正序 | 倒序

推荐序传递爱与被爱的父亲身影
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一辈子的礼物
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短裤、马尾、夹脚拖与咖啡
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没有奶，拿什么来喂养？
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当孩子温柔的阳光
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如此，我们就真的同在了
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深呼吸，不放弃给爱
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还好，林北有两种爱～一看，就看见整个人
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拥抱孩子，也拥抱我们自己
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带上祝福的视野，接上孩子的力量～牵起孩子的手～她只是失望了
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善用语言暗示，带来新可能～这样的孩子其实是纯真饱满度高的孩子
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画出美丽的画面～生命，本是相互影响
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如果呼唤有了一个名字～让“隐隐的声音”被听见
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暗示词的设计元素——“今天，你可能会睡一个半小时喔”
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与潜意识沟通——跟小精灵说说话：“今天可以吃几根薯条？”
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不一样的人生可能，可以这样开始发生
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让孩子学会为希望发生的事找到途径
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透过隐喻故事，新习惯可以这样发生——毛毛虫与水龙头
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不气死自己，也不因盛怒而把孩子吓死的语法
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陪着孩子成为他自己——让孩子的独特，有个可靠的家
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成为自己的主人
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真实接触自己的情感——“我想妈妈有哭，我有做自己…”
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让善意，健康地长大
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如何管教而不会成伤？
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爱，永远都要在家
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爱，是会传递的
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1年前

专辑主播

爱读书的乖乖兔

简介：生命是一场盛大的旅行，感恩所有的遇见！

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