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《双法字理》读书～第一缉理部

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《双法字理》读书～第一缉理部

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每天10分钟，诵读学习一部讲述中国汉字文化根源的科普图书。

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正序 | 倒序

《双法学理》读书第一辑理部～2、文字的性质（1）
91
1年前
《双法学理》第一辑理部～3、文字的性质（2）
71
1年前
《双法字理》第一辑理部～4、识字法历史
62
1年前
《双法字理》第一辑～5、说理识字与不说理识字两类识字法
59
1年前
6、识字的目的：明理
52
1年前
7、3个阅读的误区、识字明理
69
1年前
8、《失去灵魂的卓越》与巴黎宣言
47
1年前
9、传承中国文化的两把钥匙：汉字、文言文
47
1年前
10、字体名称简介（1）甲骨文和金文
37
1年前
11、字体名称简介（2）：小篆、隶书、楷书及繁简字的八种方式
58
1年前
12、文字词的概念及字本位、词本位
62
1年前
13、文中心、太极文心
60
1年前
14、七字根与六合空间、同音就通意与音近就意连（1）
34
1年前
15、七字根、为什么坐北朝南、正反地图
39
1年前
16、七个字根、七对字根，一阴一阳两两相对
30
1年前
17、七对字根、七组字根，三生万字（物）
39
1年前
18、七字根的顺序、学术与技术
42
1年前
19、字族、形意和音意造字双法、九字经
62
1年前
20、世界文、汉字的世界性
38
1年前
21、钱学森对张光鉴《相似论》的评价、高士其对《相似论》的序
34
1年前
22、自然界的相似性、人类社会的相似性（1／2）
56
1年前
23、人类社会的相似性（2／2）
32
1年前
24、思维的相似性
41
1年前
25、徐通锵教授《字本位》（1）“字本位”适合汉语研究
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1年前
26、徐通锵教授《字本位》（2）西学东渐和汉语硑究传统的中断
57
1年前
27、徐通锵教授《字本位》（3）直觉感悟和独立研究意识的觉
32
1年前
28、徐通锵教授《字本位》（4）通过汉语特点的探索语言的共性
54
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29、徐通锵教授《字本位》（5）以字为衔接点
49
1年前
30、潘文国教授关于《字本位》的另一讲话
55
1年前
31、《双法字理》丛书简介
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1年前

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