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九.两难抉择如何决策与应对
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八.提升教学水平
47
8月前
七.组织课堂活动顺利
30
8月前
六.组织与管理:突发状况
31
8月前
五.如何推荐:学生想干嘛或了解某一事物
60
8月前
四.自学与期望不一致
51
8月前
三.质与效:3.激发兴趣
42
8月前
三.质与效:2.方法得当没效果
51
8月前
三. 质与效:1.方法不尽人意
43
8月前
二.学生不想上课或心上课时
38
8月前
一.如何在学生影响教学环境的情况下有效管理课堂?
66
8月前
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