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《逻辑思维训练》打卡学习

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《逻辑思维训练》打卡学习

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正序 | 倒序

4、与、或、非关系，如何建立语句之间的联系？
21
1月前
工具：怎样直观地表现逻辑关系？
41
1月前
5、蕴含、等价关系：从正确的前提出发有多重要？
27
1月前
6、对齐：如何保持逻辑链条的一致性？
26
1月前
7、验证：如何判断两个命题的逻辑是否一致？
19
1月前
8、应用：如何发现对方的自相矛盾？
17
1月前
9、逻辑定律：如何简化复杂的逻辑关系？
16
1月前
10、简单的推理：如何正确使用三段论？
17
1月前
11、推理的条件：已知条件越多越有利吗？
40
1月前
12、可能性：如何从已有条件中分析一件事情是否会发生？
17
1月前
问答：辩证地看问题，和讲逻辑之间有冲突吗？
24
29月前
14、避免无效推理：哪些三段论是有效的？
37
28月前
15、检验：怎样判断推理过程是否有效？
44
27月前
18、科学精神：为什么科学需要证伪？
22
22月前
19、如何理解“必然”和“不可能”？
25
21月前
20、偏差：为什么道理都懂，却还是过不好一生？
28
20月前
23、常见的逻辑谬误（3）：为什么要避免“感情用事”？
26
19月前
24、常见的逻辑谬误（4）：为什么权威不总是可靠的？
38
18月前
31、应用：如何用数据指导生活？
20
16月前
32、调查（1）：如何通过调查搜集数据？
38
15月前
33、调查（2）：如何抽取有代表性的样本？
39
14月前
34、调查（3）：选取样本中有哪些需要防范的错误？
47
6月前
35、实验：通过实验收集数据有什么特点？
32
4月前
36、实验设计：设计实验有哪些步骤？
33
3月前
37、实验设计：好的实验设计有哪些标准？
39
12小时前

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