如何有效地晨读?

2022-06-09 09:06

2022-06-09 11:06

该多多鼓励学生,晨读的时候不要玩大合唱。针对于大合唱的学生,有的是图声音大,让老师觉得他们很用功。更多大合唱的学生,实际上是对所学知识没有掌握,自己还不能自主的学习,对于这一类学生,教师应该多鼓励他们多问,自学。

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在本书的最后,必须有一个简短的早晨阅读反思。查看您刚刚阅读的内容:你完成了计划吗?今天的表现是否令人满意?哪些做法需要改进?掌握了什么?你学到了什么学习方法?遇到了哪些困难或问题等等。只有通过自我评价和反馈,我们才能实现早晨阅读效果的质的飞跃和升华!早上没有固定的阅读法律,但有规则可循。只要方向、有声音、有反思,就一定更有效!晨读很好,时间不在长在于长期的坚持。
规划好每天晨读内容,严格执行。大声读出声音了。如果早上没精神,困就站起来读,如果还是提不起精神来就去教室外冻着读。最后一点更重要,你真心想通过晨读学习而不是摆样子。学习是给自己学的,不要装样子骗自己。