当孩子给家长呈现一幅漂亮的画，家长应该鼓励还是置之不理呢？

当孩子给家长呈现一幅漂亮的画，家长应该鼓励还是置之不理呢？

家长在这时候还是要以鼓励孩子为主。通常当孩子跟父母分享一幅画的时候，肯定是希望得到父母的夸奖的。这时候我们可以说：‘宝贝，这幅画画的很棒，很有意思，颜色搭配的特别好。“说这话的时候要放下手上的事情，蹲下看着孩子。让孩子感受到父母认真看了这幅画作，用心回答了他的问题，让他感觉到重视不敷衍。

父母的夸奖认同会使孩子更有成就感。就像我们成年人买到一个特别心仪的衣服，也会跟别人分享，这时候我们想要的就是夸赞和认同。孩子也一样，对于画作，不要用大人的标准来要求孩子。

说道表扬孩子，有的家长会简单的夸奖说；”孩子你太棒了，画的太好了。“那么究竟是哪里棒呢？家长却没有说具体。但是这样笼统的表达，却不能带来好的效果。其实夸孩子是一种肯定孩子的行为，同时也希望他继续努力，带来更好的成果。

那么我们究竟应该怎么有效的夸孩子呢？

我们表扬孩子要肯定孩子努力的过程，而不是结果。夸孩子”画的太好，画的不错"是针对这幅画本身的肯定，是一个结果。那么孩子对待这种夸奖什么反应呢？得到表扬自然高兴，马上就要再画一幅。这样就造成孩子会为了得到表扬而去画。

但这并不是我们原本的意思。那如果夸奖这样说：“这幅画线条搭配很协调，你是怎么做到的？这颜色搭配的很有创造力，你画的时候是怎么想的？”从行为投入的角度描述他画画的过程，目的是让孩子关注怎么做才可以画的更好，从而夸出孩子内驱力。促使他自己想办法多思考、学习、创作，自发的多练习，保持持续进步。