《数星星》

        整个世界都在变，只有童话没变。

    《数星星》是五年级图书角的一本文字书，讲了纳粹占领丹麦后，年仅十岁的安妮眼中的世界。而在读这本书时，通过文字描写，能够感受到从前的美好和现在的变化，以及小安妮心中的坚定与勇敢。直到她要勇敢的撒谎，来保护自己的犹太朋友，她才意识到保持勇敢的艰难。

“自从第二次世界大战之后，哥本哈根再也没有人去海滨度假了，也从来没有人吃到过蛋糕，她们好几个月都没有看到过蛋糕了。”

这段话出现在一家犹太人的店铺被关掉，小女儿天真的在想象这家人一定是带着蛋糕去海滨度假时，安妮的心理活动。

虽然没有直接说明，但我想，背后的含义已经不言而喻。

同时也在思考，我们的孩子在读到这一段时，他们能体会到背后的意思吗？能体会到“哥本哈根再也没有人去海滨度假”中的悲伤吗？

“全丹麦人都是国王的卫兵。”

“那么，我想现在丹麦人应该做犹太人的卫兵”

父亲母亲没有告诉女儿实情，他们从没有灌输仇恨的思想，他们一直在努力保护着女儿。可同时，女儿也坚定的勇敢了起来，她要去做一些对的事情。

在童话般优美的文字中，一些民族大义的责任就这样传递了。

我想，在读这本书之前，有多少学生能够意识到丹麦与童话之间的关系呢？如果能够有一些联想，读这本书时会更加的不一样吧。

“她不懂它的意义。她一直尽力去听，尽力去了解，尽力忘记战争与纳粹，尽力不哭，尽力勇敢。”

在通常容易被遗漏的后记中，作者说这个故事有真有假。文章中出现的很多片段都是被真实的记录在历史中的，这样一来，便更觉得心痛。真实的战争，真实的历史，永远比我们通过文字感知到的更加残忍。

文中的彼得，只是许多英勇的丹麦年轻人中的一位。他们勇敢的站了出来，保护犹太人，也付出了鲜血的代价。

“我要你们都记住，你们不要梦想回到战前的那个时代。你们全体——不分老幼——应该梦想建立一个“人性尊严”的观念，这个观念是我们国家所渴求的，也是值得每个农村孩子所期望的。他会乐于成为达成这个观念的一分子，乐于为它工作和牺牲。”

人性尊严现在仍然是各国人民所追求的，作者希望这本书所讲述的丹麦人的故事能鼓励我们促成这个理想的实现。

《数星星》是美国中学生必读图书，不论从文学、历史还是励志等角度，都是一本值得任何年龄层的读者细细品味的佳作。

但我想，由于一些成长经历和文化差异的不同，我们在带领学生阅读这本书之前，先让孩子认识丹麦，了解二战的背景，还有聪慧的犹太人非常重要。