如何落实《指南》精神,根据幼儿年龄特点和能力发展设置适宜的游戏区?

落实《指南》精神，根据幼儿年龄特点和能力发展设置适宜的游戏区主要就是在设置游戏区的时候，要已完成课程教育为目标，也就是不是为了游戏而游戏，而是为了教育而去进行游戏。

游戏可以是娱乐方式，也可以是一种教育方式，在大多数时候还是作为教育方式去进行的。并且设置游戏区的时候是要有计划性的。

课程的计划性是幼儿园课程中一个重要的特点就是实施教育手段是一个重中之重，是幼儿园课程里面的重要活动和必不可少的活动。

在幼儿园里面设置这些区域是区别于家庭的随意教育和社会的无目标的教育的本质所在。