声乐课几岁学比较好

儿童学声乐最佳年龄是在六岁。

6岁的儿童对新事物的接受能力较快，儿童时期的声乐主要是以培养孩子的乐感为主，6岁孩子的智商已经有一定的发育，对新鲜的事物都具有很浓厚的兴趣，这时是培养儿童声乐兴趣的黄金期，对于有音乐兴趣的儿童一定要培养。

6岁的孩子一般是进入了小学一年级，他们有自己的音乐课，音乐课上老师也会教孩子们唱歌，一些孩子就会表现出对音乐的浓厚的兴趣，家长要学会发现孩子的兴趣爱好，兴趣是最好的老师，学会发现孩子的兴趣爱好并好好培养对孩子以后的发展很关键。

6岁的儿童学通过正确的声乐训练，可以对自己的身带起到一定的保护作用。6岁的儿童学声乐也可以提高自信心，学声乐有助于提高他的语言表达能力。

声乐，是指用人声演唱的音乐形式。声乐是以人的声带为主，配合口腔、舌头、鼻腔作用于气息，发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音。按音域的高低和音色的差异，可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音。每一种人声的音域，大约为二个八度。

声乐包括：美声唱法、民族唱法和通俗唱法，2006年中国又出现了原生态唱法。通常声乐指美声唱法。

学习声乐的注意事项

1、重视基本功的练习：基本功是否扎实，是学习声乐是否能取得成功的关键，所以需要加强基本功的训练，必须在思想上正确树立声乐的整体概念，以及各种唱歌技术的内在联系，刻苦地进行声乐艺术基本功练习。

2、重视声乐练习：声乐练习不同于器乐练习扮桥，器乐可连续练习几小时，而声乐练习具有独特的规律性，有些学生凭其身强力壮。

很想在较短的时间内，在声乐艺术上有所突破，这是非常困难的，因为声乐练习必须循序渐进，一般只有通过仔细的摸索，并按其规律进行合理的练习，才能达到理想的效果。

3、厅念猛广泛的学习，拓宽知识面：丰富自己的音乐内涵，提高音乐修养，只有把自己提高到一定的艺术水准，表演出的歌曲来才是有深度的，有灵魂的，歌曲才有活力。用心去歌唱、用头脑去歌唱，全身心的投高芹入，用情去唱歌。