早上，艳艳老师发现平时活泼好动的佳佳无精打采地闷坐在小板凳上一言不发 艳艳老师该怎么做？急用答案

去问问她是生病了,需要去医院,还是有什么事心情不好.

作为艳艳老师，面对佳佳闷坐在小板凳上一言不发的状况，以下是一些可能的做法：
1. 关注佳佳的情绪状态：首先，艳艳老梁蠢师可以走过去，轻声询问佳佳是否有什么不舒服或者有什么困扰。这样的关心可以让孩子感到被理解和支持，有利于建立良好的师生关系。
2. 创造安全的环境：艳艳老师可以告诉佳佳，无论发生了什么事情，她都会提供帮助和橡携陪支持。这样可以让孩子感到安全，更愿意分享她的烦恼。
3. 鼓励佳佳表达感受：艳艳老师可以鼓励佳佳说出她的心情和感受，问问她发生了什么事情。老师可以承诺不会评判或责备，只是单纯地倾听和理解。
4. 提供适当的帮助：如果佳佳暂时不愿意分享，艳艳老师可以提供一些帮助，例如陪她聊聊天，或者让她做一些她喜欢的事情，如画画、听音乐等。同时，也可以密切关注佳佳的情绪变化。
5. 与家长沟通：艳艳老师可以与佳佳的家长取得联系，了解佳佳在家中的表现和情绪变化，并和家长一起制定应对策略。
最重要的是，艳艳老师应该始终以一隐陆个理解和支持的态度来对待佳佳。无论是个人问题还是学习上的困扰，老师和家长都应该尽力帮助孩子解决问题，为她们提供必要的支持和关爱。

早上，艳艳老师发现平时活泼好动
的佳佳无精打采地闷坐在小板凳上
一言不发 ，艳艳老渣猛师枝皮应该弯下腰，
蹲下来，温柔关切地询问：“猛梁差佳佳，
你怎么啦？哪里不舒服？”