如何为儿童选择助听器？

一、为儿童选择助听器选择好的品牌。　　助听器是十分精密的高科技产品，因此，只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全，并获得良好的售后服务。二、为儿童选择助听器注意逐渐适应　　孩子佩戴助听器初期应逐渐适应，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力，培养孩子养成戴助听器的习惯;音量应适度调小，待习惯后再逐渐增大;可先听一些简单的声音，待适应后再进行复杂的听力活动。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下助听器。三、为儿童选择助听器后进行听力语言训练　　大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，如发音口齿不清等问题，因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于重度耳聋的儿童来说，佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果，仅依靠助听器可能难以达到理想的交流目的。因此，给配助听器的孩子进行听力语言训练就显得尤为重要。四、为儿童选择助听器要选择专业验配机构

一、为儿童选择助听器选择好的品牌。　　助听器是十分精密的高科技产品，因此，只有购买品牌助听器才能保证听力效果和安全，并获得良好的售后服务。二、为儿童选择助听器注意逐渐适应　　孩子佩戴助听器初期应逐渐适应，不要期待马上就能听到声音并理解所有的话语。孩子初戴助听器时家长可设法转移其注意力，培养孩子养成戴助听器的习惯;音量应适度调小，待习惯后再逐渐增大;可先听一些简单的声音，待适应后再进行复杂的听力活动。如果孩子感到疲倦或不舒服，需立刻取下助听器。三、为儿童选择助听器后进行听力语言训练　　大多数佩戴助听器的儿童在理解别人说话和表达自己的意愿时，都会存在一些困难，如发音口齿不清等问题，因此儿童佩戴助听器后需进行听力语言训练。对于重度耳聋的儿童来说，佩戴助听器后听力仍不能达到最佳效果，仅依靠助听器可能难以达到理想的交流目的。因此，给配助听器的孩子进行听力语言训练就显得尤为重要。四、为儿童选择助听器要选择专业验配机构

助听器适用于单耳听力损失，轻度听力损失，极重度听力损失的儿童。研究结果表明，即使是轻度的听力障碍也会给儿童造成学习困难，极重度听力损失的儿童虽然不能引出ABR各波，但不能以此认为该儿童没有残余听力而失去了对其仍有帮助的助听器的机会，当然，这样的儿童可考虑使用人工耳蜗，双耳都有听力损失的儿童除特殊情况外，都应双耳佩戴助听器。
气导助听器是儿童使用的常规助听器，骨导助听器适合于外耳道闭锁，狭窄等先天畸形，或者慢性化脓性中耳炎反复化脓，传导性听力损失量比较大，无法使用气导助听器的儿童。
儿童的外耳正在发育，一般推荐使用耳背式助听器，可以及时更换耳模，与其他听觉辅助装置相连，与定制机相比返修率较低。
选择适合每个儿童的线路和信号处理方式，可根据公式灵活调节助听器的频响和输出，以保持可听度，比如宽动态压缩技术，多通道压缩，自动声反馈控制，多种聆听程序等，选配时一定要考虑年龄和个体相关的耳朵声学特性，可以使用真耳藕合腔差值，并可以使用真耳测试来验证助听器的输出特性是否与要求相符