倾听一刻钟记录表怎么写高中生

1、首先在倾听一刻记录表的开头，应标明谈话或倾听发生的时间和地点，以方便未来查阅使用，详细记录高中生被倾听者的姓名和基本信息。
2、其次在记录表中，要详细地记录听到的所有内容，包括对话的主题、每个人说的话以及他们所使用的语气和表情等，除了记录高中生说的话，还要记录自己的反应和思考过程，这包括对对话的看法和感受、反应和回应和对谈话过程的反思等。
3、最后倾听一刻钟记录表的结尾要有一个小结或总结，用简短的句子总结整个谈话或倾听的主要内容，以便于未来查阅使用。