挫折教育：鼓励孩子执著地追求自己的梦想

小强的梦想是当一名警察，他经常对爸爸说：“穿上警服真是帅气!”

进入小学后，小强是班里的纪律委员。因为工作需要，小强经常与同学之间产生冲突。为此，小强非常沮丧。有一天，他对爸爸说：“我以为当一名警察很威风，实际上，太麻烦了。现在我当个纪律委员已经受到了同学的打击和报复，以后要是当警察可怎么办呀?我还是不当警察了!”

在孩子小时候，他们的可贵之处就在于他们无所畏惧。他们不怕不完美，不担心自己不知道怎么办。他们只是大步冲上前，为了心中的梦想。

遗憾的是，社会环境很快改变了这一点。在孩子长大一点儿时，社会教导他们要避免失败。我们教育中的等级体系更是深化了这个观点。于是，孩子经常会变换他的梦想，一旦出现挫折，孩子就会放弃自己原有的梦想。

实际上，梦想对于孩子今后的成功非常重要。

1925年，在德国一个叫维尔西茨的小镇上，有一位13岁的少年用6支特大的烟火绑在他的滑板车上，然后，他点燃了导火线。烟火的爆炸声此起彼伏，滑板车像发疯似地飞了出去，这位少年也被重重地摔在地上。结果，巨大的爆炸声引来了警察，少年被带到了警察局，受到了一顿训斥。

这位少年就是后来著名的科学家冯?布劳恩。

小时候的布劳恩从小就对天文和火箭很感兴趣，他的志向就是能够飞翔。为了实现自己的志向，布劳恩进行了各种各样的实验，这次异想天开的实验也是其中之一。尽管实验没有成功，但是，布劳恩却已经尝到了“飞行”的滋味，他决定继续自己的实验。

布劳恩大学毕业后，获得了飞机驾驶执照。接着，他进入佩内明德大型火箭实验基地，担任技术部主任，开始领导火箭的研制工作。1937年德国的A系列火箭和V-2火箭就是在他主持下研制的。

第二次世界大战后，冯?布劳恩来到美国研制火箭。在他领导下研制的丘比特火箭将美国的第一颗人造卫星送入了太空，“土星”系列火箭则成为登月的核心。

布劳恩成为世界著名的火箭专家，终于实现了从小想飞的志向。

不管是谁，要实现自己的梦想，就要为梦想而付出努力。通往梦想之路并不是一帆风顺的，在这个过程当中，困难、障碍、挫折总是伴随左右。而这个过程，也正是考验一个人意志的过程，有些人实现了自己的梦想，有些人一直无法实现自己的梦想，区别就在于此。父母们一定要让孩子明白，要实现自己的梦想就要执著地追求这个梦想，不为任何困难和挫折而改变。

我国魏晋时期的思想家、文学家嵇康在《家诫》中教导儿子立志做高尚的人，要坚持下去，不要半途而废。他说：“人无志，非人也。但君子用心，所准欲行，自当量其善者，必拟议而后动。若志之所以，则口与心誓，守死无二，耻躬不逮，期于必济。”一个人若不立志，不能算“人”，而志向一旦确定，就要心口如一，不要更改。

嵇康的这段教子书，是要儿子立志并且坚持到底，不为外物所移，这对每位父母来说，都有启发。

在家庭教育中，父母一定要鼓励孩子坚持自己的梦想。

一个孩子在帮妈妈打扫卫生时，说：“妈妈，这种事情以后不要让我做了。我是要当作家的人，以后，我请个保姆，这些事情都不用自己做了!”

妈妈却说：“当作家，就需要有生活体验。如果你连打扫卫生都不愿意，不想体验，你怎么可能写出读者认同的作品呢?所谓‘一屋不扫，何以扫天下?’今天你不愿意体验打扫卫生，以后你更不愿意体验普通人的生活，这样，你的思想永远脱离普通人，写出来的东西恐怕只有你自己能看得懂了。”

“妈妈，你说的还真有点道理。”孩子若有所思。

“妈妈不是随口说说的，你可以去看看伟大作家的成长环境，他们都是从小就坚定自己的梦想，然后努力工作和学习，从生活中获取真谛，灵感才会源源不断。孩子，妈妈希望你能够实现自己的梦想，但是，梦想需要一步一步去做才能实现，不是可以等来的。”

妈妈的话对孩子起了一定的作用，孩子的梦想坚定后，更容易接受生活中的磨难和挫折了。

父母要经常与孩子谈论自己的梦想，谈谈自己在实现梦想过程中遇到的困难以及自己是如何去克服的。在这个过程中，父母可以把关于坚持梦想的一些道理自然地讲给孩子听。同时，讲讲伟人的故事以及身边人的故事，也是非常有效的。

父母要鼓励孩子从小树立梦想，不要轻易改变自己的梦想。在面对孩子梦想的问题上，父母一定要慎重。父母的轻视往往会造成孩子对梦想的轻视，孩子随意变更梦想，遇到困难放弃梦想就变得非常自然了。