孤残原因

孤残儿童在身体、智能及生活环境上，与普通儿童有极大的差别。正因为存在这些差异，可能是导致孤残儿童在生活和学习中，逐渐形成特殊心理和行为表现。导致残疾儿童形成异常心理特点和行为表现的原因包括生理因素、能力不足因素、生活形态因素，也包括性格特点、学习压力过重、受到不当批评等原因。正确对待残疾儿童需要我们不断提高自身教育素养，富有爱心，同时采取因材施教的原则。
关键词孤残儿童特殊心理行为问题孤残儿童作为社会的一个特殊群体，他们大多数生活在福利院的大家庭里，在日常生活、学习上，虽然有工作人员无微不至的照顾和关怀，但他们缺乏普通家庭的组成结构。在他们的生长过程中，身体的残疾和特殊生活环境对他们身心健康会造成或多或少的影响。儿童的大脑神经系统发育不完善，对外界因素影响的控制能力弱，较易发生行为异常及神经功能性疾病。儿童时期不仅是身体发育最迅速的时期，而且是心理发育和人格形成的转折期和关键时期，在不同的教养方式和教育模式，会造成儿童出现各种心理卫生问题，对个体一生的心理发展影响极大。１
孤残儿童常见异常心理行为表现
残疾儿童中肢体残疾和智能障碍的较多，他们的身体和智能条件，与普通儿童有极大的差别。正因存在这些差异，导致孤残儿童在生活和学习中，逐渐形成特殊心理。其异常心理与行为主要表现如下：
孤残儿童中约８０％有不同程度的智力和肌体残疾，这些孩子入院前所接受教育和康复训练极其有限，因此，大多数智力发育与同龄孩子比较相差较大，缺乏基本的生活社交常识和能力，多数儿童待人接物不懂礼貌，缺乏社会责任感。２
残疾儿童异常心理形成的原因分析
（１）客观方面的原因。①身体和生理上的因素。孤残儿童普遍在身体和生理存在着缺陷，而且有时候，这种缺陷在外表上比较突出，容易吸引别人的注意，在一群正常的儿童中，他们就显得特别的显眼，从而获得更多注视的目光。虽然儿童天性都希望得到其他人（包括其他的儿童和成年人）的关注，甚至有时候为此专门做出一些动作和表情来吸引其他人的注意。但在孤残儿童心理发展到能够初步认识到自己与别人在身体上存在不同时，他们就会尽力避免再得到其他人的注意了，从而刻意去隐藏这种不同。但这往往是他们所不能控制的。虽然有时候旁人的注视仅仅是一种善意的关心的目光，但这也足够给他们造成一种自己异于常人的心态。他们是强烈的渴望能改变这种状态的，渴望能和正常的儿童一样。自卑感由此而产生，并可能随着对自身认识的加深而加重。②能力上的因素。同样由于在身体和生理上普遍存在着某种缺陷，使得孤残儿童在完成某件事情的时候，在别人可以简简单单就完成的动作，他们却要花费较大的功夫，甚至要在别人的帮助下才能完成或者是永远也不可能做得到。他们就会悔恨自己的能力，从而悔恨自己的身体，渴望自己是一个健康的能力正常个体，这种由于身体缺陷或智力原因而造成的能力上的不足，是孤残儿童自卑感产生的另一个重要的原因。③生活状态的因素。简单地说，就是没有跟父母生活在一起产生的自卑感。如果说，以上两种自卑感产生的因素并不能说明孤残儿童特殊心理形成的原因，那么这种因为没有生活在家庭环境中，没有得到父母怜爱、家庭温暖而产生的自卑感正是孤残儿童特殊心理形成的主要原因。