形近字：“考”“老”有关的小故事：

　　先讲个和“考”“老”有关的小故事：

　　雍正时候，有一位老童生，因为不肯送礼，参加考试十二次都落第，但他仍不灰心，继续应试。考官将他的考卷丢在一边，还吟了半联来讽刺他：

　　“上钩为老，下钩为考，老考童生，童生考到老。”

　　老童生一气之下也吟出半联来回敬考官：

　　“二人成天，一人成大，天大人情，人情大于天。”

　　考官听罢，气得说不出话来。

　　先不说刻薄贪心的考官人品如何，就这副对联来说，倒是抓住了区分“考”和“老”的重点。上钩为老，下钩为考（“老”确实勾往上，“考”确实勾在下。）小朋友们可以按这副对联来区分“考”和“老”：上钩为老，下钩为考。

　　从字源上说，“老”和“考”在以前是一个意思，字形表达的都是驼背的老人拄着拐杖蹒跚行走。这正是老人的形象，“老”字的本义就是这样的一位驼背老人，手中拄着拐杖，头发看上去很稀疏，正在慢慢前行。

　　“考”也有老人的意思，中国人常说“富贵寿考”，考寿就是长寿的意思。“考”还指父亲，后来“考”也借用成考试。

　　和“考”、“老”有相同源头的字，还有孝敬的“孝”字。

　　“孝”字的上面是“老”的省略，描述的是长发长者；“子”表示子孙后代；合起来是老人在上，子孙在下，表示善于侍奉父母长辈。“孝”字的字形展现的是老人与子女的关系，那就是“子承老”。

　　是不是老讲究了！