什么是建构游戏

建构游戏是幼儿利用各种建筑和结构材料进行各种建筑和构造活动的玩具。

结构游戏，又称建构游戏，是指幼儿利用各种建筑和结构材料进行各种建筑和构造活动，以及反映现实生活的游戏。

结构游戏的主要类型有积木游戏、积塑游戏、积竹游戏、金属构造游戏、拼棒游戏、拼图游戏、玩沙水雪石等自然材料游戏等。

构建游戏的作用：

1、促进儿童认知发展

儿童在游戏中获得对材料色、形、大小、空间比例等的知识体会自己的动作与结构游戏材料相互作用的关系积累有关空间方位的概念和组合、堆积、排列等感性知识,增强对数量和图形的理解和认识。

2、促进儿童审美能力的发展

在游戏中儿童表达自己对于周围世界的感受、理解、想象和情绪体验，释放着创造的冲动和愿望。儿童在造型中，感知平衡，对称，颜色搭配等美学方面的知识在欣赏作品中感受自己主体精神的体现,体会成功,不仅从中得到了美的熏陶,而且提高了审美能力。

构建游戏指导要点：家长可以根据幼儿现在所处的环境进行观察周围的事物特点，丰富和加深幼儿对物体和建筑物的印象。

出自之外还有：

1、注意观察周围生活中的多种建筑，感知各部位的名称、形状、结构特征、组合关系与色泽特点。如楼房是有层次的，房顶有尖的、平的，也有圆的，桥梁是桥面和桥墩组的等等，在此基础上引导幼儿根据需要选择合适的材料，创造性地表现自己对事物的认识。

2、家长可以引导幼儿学会选择高低、宽窄、厚薄、长短不一的材料搭建不同的物体。

3、在原有搭建经验的基础上，引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能形成里外空间的概念。例如，中班幼儿可以学习搭高楼、架大桥等。

4、家长可以尝试提供作品构造图，可以先画一些简单的作品搭建步骤图，由浅入深、简单到复杂。让幼儿掌握看懂步骤图的方法，慢慢过渡到幼儿自己学习看图纸搭建。

5、家长可以向幼儿提出问题。如：宝贝，今天你准备搭什么呢？让幼儿有所思考，形成初步的目的、有计划、有顺序地搭建。同时家长可以与幼儿商量：宝贝，我可以和你一起搭建吗？让幼儿学习与别人合作，共同完成一个物体的搭建。例如，可以和幼儿合作搭建公园、停车场等。