最后一道题如何讲解小朋友才能听懂?

2023-11-16 11:04

5个回答
要有耐心是最重要的,有的孩子其实不是他学习差,其实是不用功的,我小的时候就是,现在挺后悔的啊。倾听一下孩子的心,看看孩子是怎么想的,从客观出发吧!急是急不来的,小学可是基础啊,要是基础打不好,以后更不愿意学习了。所以作为家长,一定要耐心,要很有耐心。
安排7人间住满,由题意知所住的人数比学生总人数多出4人,若7人间住满时的人数安排住5人间,那应多出(14+4)人,而从安排住5人间到安排住7人间,每间只增加2人,故所住宿舍的间数为:(14+4)÷(7-5)=9(间);学生总人数:5×9+14=59(人).解:宿舍的间数:(14+4)÷(7-5)=18÷2=9(间)学生总人数:5×9+14=45+14=59(人)答:红旗小学有宿舍9间,住宿学生有59人.

写出0—9这十个数字,先让孩子们观察,尝试列式,进行推算,老师加以点播。

3+5=8          9-2=7          4+6=10

嗯,这个你可以用讲故事的方法讲出来,小朋友才能听得懂。
那0到9总共有十个数字,而且还不能重复的话,可以看一下零不可以放在加法和减法的头两个里,而且最后一个加法得数是两位数,而都是个位的,两个数相加最大也只能是十几,所以一一定在最后一个式子的等号,后面的第一位,而01定是在第二位,因为零在前面的话一个数加零,等于他自己,所以第三个式子一定是十
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不懂就是不懂不懂不懂装懂这句话是谁说的?
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原话是子曰:由诲汝知之乎,知之为知之,不知为不知,是知也。看到子曰就知道是孔子说的了,出自论语(为政)
我不懂不懂不懂不懂
1个回答2024-01-30 18:05
宝宝宝宝宝宝不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不不
我听得懂很多事,听得懂很多道理,听得懂很多安慰的话,我都懂,可是,懂了又怎样
1个回答2024-03-06 15:13
你的优点是:勇于承认;缺点是:坚决不改

我听得懂很多事,听得懂很多道理,听得懂很多安慰的话,我都懂,可是,懂了又怎样。
1个回答2024-03-15 02:18
既然懂就应该明白 如何去做了 不知如何做 那还是不懂不明白
我听得懂很多事,听得懂很多道理,听得懂很多安慰的话,我都懂,可是,懂了又怎样
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什么意思 不懂不懂不懂
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你好 是要分手或者要离开的意思。
不懂不懂什么都不懂?
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有谁知道《不懂就要问》与《不要不懂装懂》是谁说的吗?
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