龟兔过河比赛的寓言故事怎么写？

自从上次和乌龟比赛跑，兔子失败以后，小心眼里一直不服气。 “哼，有什么呀，不就是趁我睡觉的机会他先跑了吗？如果如果我不睡觉，那该嘲笑的是他！而不是我，短跑冠军—小白兔！” 这件事成了小白兔的心病。他呀，没事就捉摸，就嘀咕。终于，他下定决心，要和乌龟再进行一场比赛！这回保证不再睡大觉！以此改变他流传了很久很久的反面典型。 决心一下，小白兔开始广播了，“大家注意了，我，小白兔，准备和乌龟先生再进行一场比赛！这回克服我骄傲的坏毛病，保证不睡大觉，争取夺回第一！” 森林里的小伙伴都为振作起来的小白兔鼓掌，并推举狐狸先生作为本次比赛的裁判。这次哪？不在森林里长跑了。小白兔要和乌龟比赛游泳！乌龟慢吞吞的告诉小白兔，“和我比赛可以，但是你要游泳真的不行的。” 小白兔被大家的掌声鼓得晕乎了，又开始吹牛，“有什么呀，你既然能和我在陆地赛跑，我就能和你在河里游泳，等着瞧吧！” 大家都不说话了，这个小白兔，这回他是不自量力了。也好，再教育一下他吧，于是比赛的地点选择在了小河边。 这一天，真是天公作美。森林里的大大小小的小伙伴都到齐了。小白兔雄赳赳的站在了河边，一副胜券在握的样子。听小狐狸一声枪响，两个小伙伴开始比赛了。 乌龟胸有成竹的下了河，开始游了。小白兔看了看静静流淌的河水，狠了狠心，一咬牙也下河了。 刚开始的时候，河水刚漫过小白兔的小腿，可是，越往前游水越深。小白兔哪里是游泳的材料呀！终于，河水漫过了他的脖子，他喊着，“快救命呀！” 游在前面的乌龟听见了喊声，看到小白兔已经不见了脑袋。急忙往回游。他拖着小白兔，开始向终点游去。 在大家的帮助下，白兔上了岸。在伙伴们善意的笑声中，他再次低下了骄傲的脑袋。狐狸先生发话了，“这次比赛，乌龟、白兔同时获得冠军！” 这个新龟兔赛跑的故事很有教育意义。 第一、 他告诫我们的小朋友一定要谦虚。骄傲的孩子是注定要失败的。自信应该有，但盲目的自信也就成了自负。 第二、 他提醒我们现在的宝贝，做事情一定要量力而为。切不可意气用事。本来游泳就不是白兔的长项，他偏要逞能，结果事与愿违。 第三、 他教育我们的孩子要互相帮助。友谊第一、比赛第二。在何时也是这个道理。我们生活在一个大家庭里，谁都会遇见困难。我们要从小教育孩子在能力范围之内，向需要援助的朋友伸出友谊之手。

很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。 启示一：稳步前进者往往能够获得最终的胜利。 我们从小到大所听到的都是故事的这个版本。然而最近，有人讲述了这个故事的另一个版本。 兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。 如果它不那么自以为是，乌龟根本没有获胜的可能。于是兔子向乌龟提出挑战：再比一次。乌龟同意了。 于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公里之后。 启示二：迅速并且坚持下去一定能打败又稳又慢的对手。 但是，到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。 它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子再比一次，但是比赛路线会有所不同。 兔子同意了。它们出发后，兔子遵循了原先的策略，坚持以最快的速度飞跑，直到面前出现了一条大河。终点位于河对岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达到了终点。 启示三：首先应该找出自己的核心竞争力，然后选择适合展现自己核心竞争力的比赛场地。 其实，故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次，它们两个作为一个团队的成员出现。 它们出发了，这一次兔子扛着乌龟跑到了岸边，然后，相互对调了一下，乌龟驮着兔子游到了对岸。到了对岸之后，兔子又把乌龟扛了起来，最后，两人一齐冲过了终点线。两人都感到了莫大的满足感，比独自获胜还高兴。 启示四：某个人工作出色、有很强的核心竞争力是件好事，但是除非你能够在一个团队中工作，并运用好每个人的核心竞争力，否则你常常会发现心有余而力不足，因为有些时候你的弱项正好是别人的强项。