成都医学院师生致敬“无语老师”，你认为这有何教育意义呢？

一、为这些“无语老师”致敬

在一些医学院里面教学课程中，有一种老师叫“无语老师”，这些“无语老师”就是死者捐献遗体，这些遗体用于教学研究工作。这些遗体捐赠者有几个月孩子、老者、教师、大夫、工人等，他们是非常伟大的，死后还将遗体用于科研事业，为他们这份崇高致敬。

二、我认为向“无语老师”致敬，教育人要懂得感恩

那些遗体捐赠者将遗体捐赠给医学院后，在用于解刨后，就将遗体火花了，这些遗体骨灰盒被放到学校管理，这次建设一个陵园用于安葬这些遗体捐赠者，这就是对逝者最好尊重。

在清明节期间，成都医学院老师致敬“无语老师”，就是培养学生医德，培养他们感恩，让他们牢记自己生命，为国家医学事业做出贡献。

三、敬畏每一个生命

这次开展向“无语老师”致敬活动就是对生命最好尊重，这些人将自己遗体到捐赠给医学事业，为他们这种奉献精神点赞，他们是伟大的，他们是无私的。

他们为了让学生更好学习，功课医学难题，将自己最宝贵生命奉献给了医学事业。我们就应该时刻保存这份敬意，认真学习，提高技能，为人类卫生事业做贡献。

四、一个活着就要为人类发展做贡献

有一句话讲得好，有的人活着，他却死去了，有的人死去了，他却活着。这些遗体捐赠者就是死去了，但是还活着人，他们将自己生命用这种方式延续，非常有意义。

一个人只有几十年生命，我们要将生命之花展现得最美，而不是将生命大好时光用在无聊闲聊、游戏中。那些“无语老师”就是将生命展现最美丽的人，向他们致敬。

总之，我认为医学院学生向“无语老师”致敬就是一种对生命尊重表现，就是一种感恩行为。