如何写读后感?

要想写出好的读后感，首先要选出好的题材。写读后感也就需要选出造合小学生写读后感的文章。哪些文章比较适合小学生写读后感呢？我认为选寓言故事、童话故事、富有哲理的文章。因为这一类的文章都寓意深刻，含有很深的教育意义，说明的道理就藏在文章中，这类的文章就能很容易提炼出中心。出现偏题、走题、中心不明确等问题的可能性也就比较小了。要提醒大家注意的是下列体裁的文章就不适合小学生写读后感：一、写景的文章（如《枫叶如丹》），因为这类文章大多都没有蕴含深刻的道理，对于我们小学生来说，要想提炼中心可能比较难了。二、长篇小说、中篇小说、系列故事等，因为这类文章字数一般都很多，在写故事内容介绍时就很难抓住重点。提炼中心对于我们来说就更难了。 在选好读后感的文章后，我们就要理清思路，一般把文章大致分为两大部分：第一部分先介绍文章的主要内容；第二部分详细写感受。介绍主要内容时只要把文章的开头、经过、结尾叙述清楚，抓住文章所说明的道理来介绍就可以了。但在写感受时，就应该针对文章所说明的道理写出自己在生活中碰到的实例；也可以针对文章的一句或几句重点的话来写自己的感受；还可以通过文章的句子，来写出自己的想法，提醒大家注意一种常见的问题：因为有些同学选的文章不适合写小学生的读后感，而“感”又写不出来，因为没有感受，而为了凑字数就把内容介绍得非常详细。这就是我提醒大家选出适合我们小学生读后感的道理。 我再给大家提几点特别建议：你可以尽量多用一些名人名言、谚语、成语或名人成功的经历，这样会使你的文章内容更丰富，并且更有说服力。
参考: zuowen456/yuwen/xiezuo/yuwen_11724
你看完书后的感想，然后简单说明你学会了什么。
参考: 自己
写自己感受
学到甚么
值不值得推介和为什么
参考: me
Q
如何写读后感? 答 ：总结个人的经验~有以下提供~作为参考吧~ 首先.我要explain一下看法和感想是同一类东西。你都可以这样写的
先用开首语
然后就写感受
再引用某一段的内容作为原因。假若你的立场是正面的
就可以提出负面的理论。 例:当我看完这篇新闻后
我十分同意/不同意......
因为......
虽然有些一人曾这样想
......
但我还是觉得这样是最好 建议您可以节录某一段或某一句， 将这一段或这一句写出来， 然后在后边写上： 为什么对这一句或这一段很有感觉？ 最后全部整合， 就是一份好的读后感想。 别忘了， 读后感想最重要的就是感想， 并非故事的节录摘要。 书籍的读后感的基本架构，建议用三段式： 第一段：简单介绍作者与本书的特色。 第二段：摘要书籍的内容。要写多少就写多少，可长可短。 第三段：您的感想与看法。如这本书给您的启示，或印证到当今国家社会的种种。 阅读理解、报告及读后感是比较考能力的， ※首先将"诗词或文言文"翻译为普通文章，就容易了解其中的内容，理解主旨要义 再理解文中的具体细节 根据上下文推测生词的词义 作出简单判断和推理 把握诗词的基本结构 理解作者的意图和态度 在做阅读报告的时候，要考查资讯提取能力和对内容的整合能力，如果这两方面的能力比较欠缺，就会答不到点上。而要提高阅读理解能力，光靠做题目解决不了问题，最主要是提高自己的文化底蕴。要从提高自己的文学修养入手。平时要多看、多读一些文学作品，特别是一些名家名篇。“腹有诗书气自华”，经过一定的积累肯定会得到提高。 另外，在平时做阅读理解的时候，要注意以下几点：1.具体内容概括要准确。2.抽象的东西（如比喻解释）要解释明白、清楚。3.题目问什么答什么，有几问就几答。如题目问这句话有什么作用 ，你不能把此答成怎么理解 。 你读诗之前，你肯定不会去想什么。读都没读怎么想？ 只有第一步通读之后，才会有后面的行为。 通读的时候随读随想随记。 根据第一步纪录的，想想自己还有哪些不明白，想想给自己哪些启发，进一步整理。 把自己读完后的心得体会写下来。 什么叫“心得”？就是心灵上得到的东西。 重点在“得到”。得到了，就没白读。得不到想原因。 这样读后感就浮现在脑前了。 望提供的个人建议~对你有启发~
参考: me