上课迟到细节描写作文

上课迟到细节描写作文如下：

写作思路：

1、描述迟到的原因，比如可以是交通拥堵、起晚了等各种可能的情况，需要描述出影响到你迟到的具体细节。

2、描述进入教室的方式，比如可以是悄悄地推门走进去，或者是大声敲门等引起同学注意的方式，需要展现自己在进入教室时的态度和行为。

3、描述同学和老师的反应，比如可以是同学们对你的指责和不满，也可以是老师对你的批评和提醒，需要展现出周围人对你迟到的态度。

4、描述自己的想法和感受，比如可以是内心的愧疚和后悔，也可以是下一步如何弥补自己的错误，需要展现出自己对迟到的认识和态度。

范文1上课迟到了：

今天上课我迟到了，心里非常慌张。我匆匆忙忙地走进教室，发现已经坐满了座位，只有后排的座位还没有人坐。我快步走到后排，想要找一个安静的地方坐下来。可是，我的耳朵被前排传来的聒噪声吵得非常厉害，根本无法集中精力听老师讲课。

我看了一眼自己的手表，已经快迟到十分钟了，我赶紧坐在了一张空着的椅子上。可是，当我坐下来时，桌子上的笔记本电脑和文具盒又掉了一地，这种狼狈的情景让我非常不好意思，周围同学还指指点点地看着我。

我终于坐下来了，可是我的心情仍然非常焦躁。我整理好课本和笔记本电脑，又夹了几张纸巾在课本里，以备不时之需。我不断地看着时间，希望这节课快点结束。可是，老师的讲解一点也不快，仿佛每分钟都是一年那么长。

最终，这节课终于结束了。我从后门出去，因为前门还有学生在排队。我想着，下次上课一定要提早走出家门，不能再让自己迟到了。

范文2上课迟到了：

今天上课我迟到了，一走进教室，我就傻眼了。整个教室坐满了人，只有最后一排还有一两个空位，让我难免不显得有些突兀。

我尽量保持低调，踩着脚尖，尽可能地减少自己的存在感。可是，桌椅不声不响地震动了一下，一架调皮的小板凳为我打了招呼。我看到旁边的人扭头看向我，突然感觉自己就像是一个刚偷了东西的小偷一样。

我坐到了空着的位置，整理了一下衣服，可是它们已经被我带进教室的冬衣、电脑包和背包塞得满满当当。我只好把电脑放在了地上，决定把背包放在桌子下面。可是，不知道是因为我太手快还是太慌张，我的背包掉了出去，让我这个迟到者更加尴尬。

终于我安静了下来，想要好好听老师讲课。可是，前排几个同学私语声此起彼伏，让我无法集中注意力。此时，压在我的腿上的电脑也相当不方便。我不停地看着时间，心里暗暗盼着老师快点点下课。

时间一分一秒地过去，我仍旧坐在教室里。等到下课铃响起，我很是高兴终于能走出教室，能不安的心情终于得到了短暂的释放。

范文3上课迟到了：

一早，我就选择了一套简单舒适的衣服，打算早早地走出家门。可是到了走进教室的时候，我的心情却背道而驰。

刚一进教室，我就发现自己的座位已经没有了，周围只有一排空着的椅子。我只好尴尬地向前递过去一张请假条，向老师请教他的意见。老师点了点头，很客气地告诉我可以坐在最后面。

我走到最后面，想要翻开我的笔记本，然而我发现我竟然没有把笔记本带出去。这时不少的眼光都同时投向了我，让我感觉到有点狼狈。

我现在只好只能依靠耳朵来听，我提醒自己要集中注意力，从头认真听老师讲课。可是四周并不安静，不断地有同学高声谈论起来，让我很难集中注意力。

接下来，我开始感到疲劳和麻木。时间也快速流逝，到下课的时候，我显得有些丧气。我走出了教室，脑海里还回放着刚才的场景，我现在需要做的就是好好反思，并在下次上课时避免犯相同的错误。

今天上午，我因为起晚了而迟到了。当我急匆匆地赶到教室门口时，发现同学们都在认真听课。我知道我的迟到会打扰到他们的学习，所以我决定做一件事情：不要打扰他们，悄悄地走到座位上坐下。虽然我已经错过了一部分课程内容，但我觉得这样做比较好。

迟到并不是一件好事，但是我们可以通过自己的努力来弥补错误，让自己变得更加完美。这件事情让小明深刻地认识到了迟到的不良影响。他以此为戒，今后一定会更加注意时间，做一个守时的人。